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学习完植物的分类知识后,某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类...

学习完植物的分类知识后,某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类。它划分的依据主要是(   )

A.是否有真正的根 B.能否产生种子

C.是否有输导组织 D.是水生还是陆生

 

B 【解析】 根据植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物。种子植物包括被子植物和裸子植物,用种子繁殖后代。 葫芦藓和肾蕨都不能产生种子而用孢子繁殖后代,莲、柏树和小麦,都能产生种子用种子繁殖后代。因此某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类,它划分的依据主要是能否产生种子。  
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下列疾病中,由病毒感染引起的是(  )

A. 扁挑体炎    B. 艾滋病    C. 猩红热    D. 手足癣

 

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小林在学校的综合实践活动中制作下列食品时,利用的主要微生物不正确的是

A.面包一酵母菌 B.酸奶一乳酸菌

C.食醋一醋酸(杆)菌 D.泡菜—霉菌

 

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保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护措施

A.遗传物质、染色体、细胞 B.细胞、物种、生物圈

C.遗传物质、物种、生态环境 D.物种、种群、生态环境

 

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关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是(    )。

A.动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围

B.进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质

C.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用

D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质

 

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下列动物在地球上出现的顺序是

鱼类无脊椎动物爬行类鸟类两栖类哺乳类

A.①②③④⑤⑥ B.④⑥②①③⑤ C.②③①⑤④⑥ D.②①⑤③④⑥

 

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