溴麝香草酚蓝（BTB）在生物学实验中常用作检测水生生物呼吸的试剂．在鲫鱼口的前方慢慢地加BTB试剂后，鳃盖后缘流出的液体为黄色．BTB试剂颜色变化的最可能原因是BTB试剂（ ）
A. 遇到氧气变黄色 B. 遇到二氧化碳变黄色
C. 遇到水变黄色 D. 与二氧化碳分离变黄色
取甲、乙两只活蝗虫，将甲蝗虫的头部浸入水中，乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中，结果是
A. 甲蝗虫先死 B. 乙蝗虫先死 C. 同时死 D. 都不死
下列关于扁形动物和线形动物的叙述，不正确的是
A.涡虫身体两侧或腹面通常有专门的运动器官
B.扁形动物在肠内将食物消化，消化后的食物残渣从肛门排出
C.线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用
D.饭前便后洗手、不喝不净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病
诞生于6.5亿年前、有着“水中大熊猫”之称的大量活体桃花水母，在南水北调中线调水源头江口现身。下列关于桃花水母的叙述错误的是
A. 桃花水母和海葵、水螅都属于腔肠动物
B. 桃花水母体表有刺细胞
C. 桃花水母有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出
D. 桃花水母的身体呈左右对称
酸菜因其酸爽可口，被许多人喜爱。某校生物兴趣小组的同学尝试自己腌制酸菜，在查阅大量资料之后，他们按以下步骤进行了操作。
①准备：将白菜洗净，切成两半。
②将腌制白菜用的水缸等器材清洗干净，并用酒精擦拭消毒。
③进缸：将白菜放入缸内，均匀地摆好；加入凉开水，水要没过白菜；加入食盐，盐与白菜的质量比约为1：50。
④封缸：放上一块石头将白菜压住，用塑料袋密封缸口。
⑤发酵：将缸放到适当的位置，在适宜的温度下放置若干天。
⑥测量：每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量，得到的数据如图所示。
（1）酸菜制作的主要原理是乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸。发酵过程中，存在于白菜叶上的少量乳酸菌会通过______的方式大量繁殖。
（2）酸菜制作过程中，既要保证乳酸菌的正常生长和繁殖，又要抑制杂菌以防腐烂。在上面的操作中，能够起到消灭杂菌作用的步骤主要是_____（填写步骤序号），依据“乳酸菌在有氧条件下生命活动受到抑制而设计的步骤是_____（填写步骤序号）。
（3）中华人民共和国卫计委《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。则该小组腌制的酸菜在_____（时段）不能食用，否则会中毒。
生态农业是在环境与经济协调发展的思路指导下，运用生态学原理，优化产业结构，提升经济效益的现代农业。如图是某农村的一种生态农业模式图据图回答下列问题：
（1）该生态系统中食物链的起始点是_____，理由是它们能够制造有机物，有机物中储存的能量最终来自_____。
（2）鸡和猪与人类生活息息相关，鸡的体表覆羽，体温_____（填“会”或“不会”）随环境温度的变化而改变。鸡属于鸟，猪属于_____。
（3）香菇、金针菇等食用菌在该生态系统组成成分中______（填“属于或“不属于”）分解者。分解者参与物质循环，能把动植物遗体中的有机物分解成______、水和_____。这些物质又能被植物吸收和利用。
