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葡萄的营养价值很高,而且酸甜可口深受消费者青睐。用塑料大棚种植葡萄有利于提高产量...

葡萄的营养价值很高,而且酸甜可口深受消费者青睐。用塑料大棚种植葡萄有利于提高产量和品质。图甲为葡萄的形态结构及生理变化示意图,图乙为某一昼夜内光合作用和呼吸作用强度变化曲线图,图丙表示大棚内二氧化碳含量的变化。据图分析回答:

(1)为了提高葡萄的产量,果农可在棚内放养蜜蜂,能帮助植物 ________ ;合理密植也能提高葡萄产量的主要原因是 ____________________________          

(2)若图甲表示光合作用过程,则所代表的气体是 __________,细胞中与此活动有关的能量转换器是 ___________ ,图乙中能表示光合作用的曲线为 _________ (填标号)

(3)图丙中一昼夜内葡萄有机物积累最多的点是 ___________   (填字母)

 

传粉 充分利用太阳能 氧气 叶绿体 I d 【解析】 观图:甲中若①表示氧气,则②表示二氧化碳,此时正在进行光合作用;若①代表二氧化碳,则②表示氧气,此时在进行呼吸作用;若①表示水蒸气,则此时在进行蒸腾作用。氧气、二氧化碳、水蒸气出入的窗口是气孔。乙图Ⅰ表示光合作用曲线,Ⅱ表示呼吸作用曲线;丙图b点有机物的分解最多;d点有机物的积累最多。据此解答。 (1)传粉是花粉落到雌蕊柱头上的过程,包括自花传粉和异花传粉,所以果农可在棚内放养蜜蜂,提高产量,原因是蜜蜂帮助果树进行传粉。合理密植有利于叶片接受更多的光照,提高光合作用的效率,增加农作物的产量,所以合理密植也能提高葡萄产量的主要原因是充分利用太阳能。 (2)光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,光合作用的场所是叶绿体,条件是光照。呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,呼吸作用的场所是线粒体,有光和无光都在进行。分析可知,图甲中,若叶片进行的生理活动是光合作用,则①表示通过气孔释放的氧气,进行光合作用的场所是叶绿体,图乙中Ⅰ在白天6点~18点进行,是光合作用,Ⅱ时刻进行的是呼吸作用。因此,若图甲表示光合作用过程,则①所代表的气体是氧气,细胞中与此活动有关的能量转换器是叶绿体,图乙中能表示光合作用的曲线为I。 (3)18点,植物进行了一天的光合作用,积累的有机物最多,即丙图的d点。
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考点分析:
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如图是大豆有关结构示意图,据图回答

(1)在适宜的环境条件下,图甲中的 _________  (填序号)发育成图乙的植株。

(2)大豆生活需要的水分和无机盐,主要是由图乙中 ________  (填序号)从土壤中吸收,它是由图甲中的 _________ (填序号)发育而来。水分和无机盐向上运输的动力来自植物的 ________ 作用。

(3)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄和茎中的 __________运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。

(4)图丙所属的结构层次是 ___________它的主要结构是 _________ ,它与果实和种子的形成有关。

(5)图丁(豆荚)是由组成,据图中的________(填序号)可判断大豆是被子植物。

 

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如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(编号①-⑥为菜豆种子)。请仔细读图并回答下列问题。

(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择 _______  两个编号的种子进行对照。

(2)如果把作为一组对照实验,该对照实验的变量是_______ 从实验的结果分析,这组对照实验可以得出的结论是  ___________________________   

(3)该实验严重的不足之处是每组  _______________,会因为该因素的影响导致实验结论错误。

(4)编号的种子不能萌发的原因是 _____________________________   

(5)种子萌发除必需的外界条件外,自身还需满足 _________ 且不在休眠期的条件。

 

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下列属于我国植被面临的主要问题是(      )

我国种树太少我国森林覆盖率低,对森林资源利用不合理我国草原退化、沙化严重我国的荒漠面积太大

A.①② B.③④ C.②③ D.①③

 

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下图是被子植物细胞的两种生理过程示意图,其中表述错误的是(   )

A. ①是叶绿体,②是线粒体

B. a是二氧化碳,b是有机物

C. 1只在有叶绿体的细胞进行,2活细胞都能进行

D. 1只在白天进行,2只在晚上进行

 

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在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中,与其他三个不同的是

A.低温贮藏水果、蔬菜

B.农田及时松土

C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳

D.小麦种子晒干入仓

 

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