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如图是某农田生态系统食物网及部分能量流动示意图。据图分析,下列叙述不正确的是 A...

如图是某农田生态系统食物网及部分能量流动示意图。据图分析,下列叙述不正确的是

 

A.水稻与稗草为竞争关系

B.蝗虫、蛇等为消费者

C.共有2条食物链

D.此图可构成一个完整的生态系统

 

D 【解析】 生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气和水等。 水稻与稗草为植物,都是生产者,需要抢夺阳光、水等,为竞争关系,A不符合题意;蛇、蛙、蝗虫、田鼠不能合成有机物,只能直接或者间接以植物为食,是生态系统的消费者,B不符合题意;此生态系统中共有2条食物链,一条为:水稻与稗草→蝗虫→蛙→蛇。另一条为:水稻与稗草→田鼠→蛇,C不符合题意;此图不可构成一个完整的生态系统,还缺少分解者细菌和真菌,D符合题意。
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考点分析:
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我国农业科学家袁隆平领衔的科研团队利用杂交育种技术培育出一种高耐盐的“海水稻”,使数亿公顷盐碱地有望成为粮仓。高耐盐“海水稻”属

A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物

 

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下列各项中,属于生物都具备的特征是(  )

A. 具有细胞结构 B. 能繁殖后代

C. 能进行反射活动 D. 能将无机物合成有机物

 

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请阅读下列材料,回答有关问题:

资料一:刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开,掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。

资料二:幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物,成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。

资料三:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,小白鼠很快就能学会走迷宫,而蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物,根据资料回答下列问题:

1)资料一中的小袋鼠的行为从获得途径来看属于_______行为,该行为是由动物体内的 _______ 所决定的。

2)资料二中幼小黑猩猩和成年黑猩猩的行为从获得途径来看属于_______行为。从资料三可看出,动物越__________,这种行为越复杂。

 

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下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:

1)若将图中动物分成ACDFBE两类,则分类依据是________ :若将图中动物分为ADBCEF两类,则分类依据是__________      

2)各动物的呼吸方式各不相同,其中动物B _____呼吸,动物E体表有 __________保护和支持了内部结构,并且有效防止体内水分蒸发。动物C的成体营水陆两栖生活,用 ______呼吸,湿润的皮肤辅助呼吸。动物A特有的呼吸方式为 ________

3)动物D体腔内有 _____,将体腔分为胸腔和腹腔,动物F的运动器官为_________

 

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下图表示植物的三种生理活动过程图及植物叶片结构图,请据图回答问题:

(1)甲图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表植物的三项生命活动,其中过程[    ]_________释放出的气体[   ]________能够使带火星的木条复燃,因此,可以维持大气中的____________

(2)甲图植物生长发育期间,其吸收的水分主要用于[   ]___________,其散失水分的门户是乙图中的[   ]________,如丙图所示,它由一对呈半月形的________细胞构成,并主要分布在叶的_________

(3)甲图中能够为植物的生命活动提供能量的是过程[    ]______________

(4)植物的生长离不开有机物的积累,你有哪些方法可促进植物的生长,请任举一例_____________________

 

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