在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落（ ）
A.菌落小，表面光滑黏稠的
B.菌落大，呈绒毛状的
C.菌落大，呈青绿色的
D.菌落大，呈絮状的
根瘤菌和豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利。他们之间的关系是（ ）
A.腐生 B.寄生 C.共生 D.互生
下列哪项不是动物在自然界的作用
A. 维持生态平衡 B. 动物和植物共同组成了生物圈
C. 帮助植物传粉、传播种子 D. 促进生物系统的物质循环
具有社会行为的动物的重要特征是
A.群体内部往往形成一定的组织
B.成员间有明确的分工
C.有的群体还有等级制度
D.以上三项都是
月季，具有较高的观赏价值。研究人员发现月季种子存在休眠现象，自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件，进行了如下实验：
（1）各组实验中，月季种子的数量均为100粒的目的是_____。
（2）比较第1组和第_____组实验结果，说明打破种子休眠的温度为_____。
（3）比较_____两组实验结果，说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。
（4）为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠，需要增设第4组实验。第4组实验的预处理是______。
①不与湿沙混合 ②与湿沙混合 ③常温保存60天 ④4℃冷藏60天
（5）若第4组实验种子几乎不萌发，综合上述信息，得出的结论是______。
图一为植物叶片的生理活动示意图（a、b代表不同的气体，箭头表示进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线（曲线Ⅰ、Ⅱ相交于点c和点d），图三是叶的横切示意图，请据图分析回答问题。
（1）从叶片的结构分析，图一中a、b是通过图三[____]_____进出叶片的。
（2）若图一表示植物呼吸作用过程，则a代表的是____，b代表的是_____，图二中能够表示呼吸作用的曲线是曲线_____。
（3）若图一表示植物光合作用过程，则b代表的物质产生于图三[____]叶肉细胞的____（填细胞结构）中。
（4）图二中，曲线Ⅰ在12点左右出现下降，原因是______。
（5）图三中，[ ⑦ ]表示_____，[ ⑧ ]属于______组织。
