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请以下动物类群与对应的特征用线连接起来。

请以下动物类群与对应的特征用线连接起来。

 

A-⑤ B-① C-⑥ D-② E-③ F-④ 【解析】 根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊椎是无脊椎动物。 腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,身体表面有刺细胞; 扁形动物的身体扁平,有口无肛门的; 线形动物的身体不分节,体表有角质层; 环节动物的身体分节,运动器官为刚毛或疣足,如蚯蚓、水蛭; 软体动物身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化; 节肢动物的身体和附肢都分节,有外骨骼等,体内无脊柱。
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考点分析:
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将下列动物与他们分属的类群连接起来。

 

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.生物多样性包括____________________________________________________

 

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防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的       杀死或抑制它们的生长和繁殖

 

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请将下面有关动物的成语填写完整然后回答问题:

A.老马识途    B.____ 学舌    C.____ 点水    D.金____脱壳

(1)成语中动物的行为属于学习行为的是______(填写序号,下同)。

(2)成语中动物的行为属于繁殖行为的是______

(3)成语中体现了生物生长的特性的是______

 

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在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,选取两套培养皿的目的是设置_____________,一套培养皿不做处理,为______ 组,另一套培养皿在选定的环境中处理,为实验组。

 

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