关于社会行为的叙述，下列哪项是错误的（ ）
A.所有的节肢动物都有社会行为
B.有社会行为的群体，可通过“语言”传递信息
C.社会行为有利于动物的生存和繁衍
D.具有社会行为的群体成员间有明确分工
下列动物与其相对应的运动方式错误的是（ ）
A. 袋鼠-跳跃 B. 麻雀一飞行 C. 鯉鱼一游泳 D. 青蛙一行走
人类的进化历程可分为（ ）
A. 南方古猿、能人、直立人、智人
B. 南方古猿、直立人、能人、智人
C. 南方古猿、智人、能人、直立人
D. 智人、能人、南方古猿、直立人
我们经常会看到，哺乳期的母犬喂养小虎的暖文，这样的“母子”情深宛如一家。对狗狗的这种行为，解释正确的是( )
A.是先天性行为，由环境因素决定 B.是学习行为，由环境因素决定
C.是先天性行为，由遗传物质决定 D.是学习行为，由遗传物质决定
学习了细菌和真菌的知识后，感兴趣的同学就此开展了深入学习和探究活动。
（1）泡菜是一种经过微生物发酵制作的食品，泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一。人体摄入亚硝酸盐过量时，会引起中毒甚至死亡。下表是某个兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量”得到的数据，请分析回答：
（泡菜发酵中亚硝酸盐含量单位：mg/kg [发酵温度：15℃]）
盐水浓度/发酵天数 | 第3天 | 第5天 | 第7天 | 第9天 | 第11天 | 第13天 |
1号坛 4% | 1．6 | 3．2 | 3．8 | 3．5 | 3．4 | 3．2 |
2号坛 6% | 1．2 | 5．5 | 4．0 | 1．8 | 1．2 | 1．2 |
3号坛 8% | 0．5 | 2．0 | 1．8 | 1．6 | 1．5 | 1．2 |
①制作泡菜所利用的微生物是__________，其繁殖方式为______。
②制作泡菜时，将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后，泡菜既要加盖，还要用水来封口，这样做的目的是形成________条件。
③由实验数据可知：泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是______。
④根据实验结果，对生活中制作泡菜提出一条建议：___________________。
（2）为了探究“酵母菌的发酵过程是否需要适宜的温度”，同学们设计了探究实验（具体实验设置如图）。3个小时后，发现甲烧瓶上原来被挤瘪了的气球鼓了起来，乙烧瓶上原来被挤瘪了的气球并没有鼓起来。分析实验，回答问题：
①这一组对照实验的变量是__________。
②甲烧瓶上气球鼓起是因为在适宜的温度下，酵母菌把糖分解产生了_________。
③根据实验现象，可得出的结论是________________________________________。
④酵母菌在人们的生活中应用广泛，请列举一例：___________。
下图是某家族单、双眼皮的遗传图解（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。据图回答：
（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。其中单眼皮为___性状。小雅母亲眼皮的基因型为_____，外婆眼皮的基因型为_______。
（2）小雅父亲眼皮性状与爷爷相同，此现象在遗传学上称为_______。
（3）小雅父母准备生二胎，第二胎为双眼皮的概率是__________。
（4）小雅成年以后与一位双眼皮的男子结婚，生育出一个双眼皮的男孩，这种变异类型属于______。
