满分5 > 初中生物试题 >

下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是 A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助...

下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是

A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉

B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环

C.人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡

D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子

 

C 【解析】 动物在自然界中的作用有:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。 A、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。A正确;B、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,因此,动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物能促进生态系统的物质循环,B正确;C、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。人为的大量捕杀某种有害动物或者随意引进某种有益动物,都会对生态系统造成严重的伤害。因为动物在维持生态平衡中起着重要的作用,C错误。D、松鼠将松子储存在树洞里、地面下,贮食的过程中有利于帮助植物传播种子,D正确,故选C。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列不属于动物社会行为的是(  )

A. 蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工

B. 草原上的雄性头羊总是优先占领配偶

C. 成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀

D. 悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,有着各自固定的位置

 

查看答案

下表是“探究动物绕道取食”实验结果的统计数据,下列分析不正确的是(  )

动物

完成取食前的尝试次数

32

65

5

 

 

A.动物绕道取食是一种学习行为

B.三种动物从低等到高等的顺序是乙→甲→丙

C.丙的学习能力最强

D.绕道取食行为主要是由遗传物质决定的

 

查看答案

有人大笑时用力过猛,会使上下颌不能合拢。这是由于(  )

A. 关节软骨发生了病变    B. 关节头从关节囊中滑脱出来

C. 关节头从关节窝中滑脱出来    D. 关节窝从关节囊中滑脱出来

 

查看答案

下图为某运动员在鞍马上的一个动作,此刻其右上肢骨骼肌的协作关系是

A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

C.肱二头肌和肱三头肌同时收缩

D.肱二头肌和肱三头肌同时舒张

 

查看答案

下列关于四种动物特征的描述正确的是(  )

A.涡虫﹣背腹扁平,体表有角质层,有口无肛门

B.秀丽隐杆线虫﹣身体由相似的体节组成,有口有肛门

C.河蚌﹣身体表面有外套膜,用气管呼吸

D.鲫鱼﹣身体分为头部、躯干部和尾部,体表有鳞片覆盖

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.