下列现象中，不足以说明生物影响环境的是（ ）
A.澳人利Ⅱ畜牧业发达，但牛粪堆积在草原上，风干硬化，严重影响了牧草的生长
B.澳大利亚引进蜣螂后．解决了粪便堆积的问题，改良了草原的土壤
C.蜣螂能以牛粪为食物，还把卵产在牛粪中。卵在牛粪中发育，幼虫又以牛粪为食
植物进行呼吸作用的重要意义是（ ）
A.为生命活动提供能量 B.消耗氧气 C.呼出二氧化碳
生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的的是
A.生物都能呼吸 B.生物都能运动 C.生物都能适应一定的环境
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了实验:取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。根据实验回答下列问题:
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了?_____________。
（2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?_____________。
（3）蚯蚓的呼吸依靠________________来完成。
（4）在本实验中设置甲瓶的作用是______________。
（5）请你在上述实验的基础上，稍作变动，设计一个探究土壤中农药对蚯蚓生活有影响的实验。
①把乙中的土壤__________________________。
②在甲中喷入_____________________的农药，在乙中喷入_______________。
③把甲、乙两容器放到_________________中培养，一段时间后，观察蚯蚓的生活情况。
人的手由于经常接触各种物品，是否沾有大量的细菌和真菌，洗手能否减少手上的细菌和真菌呢？针对以上问题，生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答。
培养皿 | A | B | C |
实 | ① | 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理 | |
② | 用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 | 用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 | 不作处理 |
③ | 将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录。 | ||
实验现象 | 出现许多菌落 | 出现个别菌落 | 不出现 |
（1）如果比较A和C，所探究的问题是 。
（2）培养皿高温处理的目的是 。
（3）用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是 。如果要使这个实验更严谨，应该设置 组。
（4）从A、B的实验现象你可以得出的结论是 。
动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析资料并回答：
资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验。
资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
（1）资料一说明____是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够____。对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为这种行为也会受到____因素的影响。
（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做____，这一实例表明了动物个体间能够进行____。
