满分5 > 初中生物试题 >

自然界中生物与生物之间是互相影响、彼此制约、相互依存的,下列匹配正确的是( ) ...

自然界中生物与生物之间是互相影响、彼此制约、相互依存的,下列匹配正确的是(    )

(1)麦田中的小麦与杂草(2)草原上的狼和鹿(3)同窝的蚂蚁共同搬运食物(4)菟丝子与大豆(5)寄居蟹与海葵

a.捕食关系  b.种内合作关系  c、竞争关系  d、互利共生关系  e、寄生关系

A.(1)一c,(2)一a,(3)一b,(4)一d,(5)一e

B.(1)一e,(2)一a,(3)一b,(4)一c,(5)一d

C.(1)一c,(2)一a,(3)一b,(4)一e,(5)一d

 

C 【解析】 生物之间的关系:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。 (1)麦田种的小麦与杂草之间相互争夺阳光、水、无机盐以及生长空间,因此麦田中的小麦与杂草之间的关系属于c竞争关系。 (2)草原上的狼捕食鹿,是为了获得食物,因此,草原上的狼和鹿属于a捕食关系。 (3)同窝的蚂蚁搬运食物,需要很多蚂蚁一起共同配合才能完成,因此,同窝的蚂蚁之间的关系属于b种内合作关系。 (4)菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,不含有叶绿素不能进行光合作用。菟丝子生长于大豆、柑橘等植物体上,遮挡光线,影响了大豆进行光合作用制造有机物,菟丝子主要靠吸收大豆体内的水分和营养物质来生存,对大豆造成伤害。因此,菟丝子与大豆的关系是e寄生关系。 (5)海葵和寄居蟹,海葵可以保护寄居蟹免受天敌的侵害;寄居蟹带着海葵移动有利于海葵觅食。海葵和寄居蟹生活在一起对彼此都有利,因此海葵和寄居蟹之间的关系属于d互利共生关系。 故选:C。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列现象中,不足以说明生物影响环境的是(    )

A.澳人利Ⅱ畜牧业发达,但牛粪堆积在草原上,风干硬化,严重影响了牧草的生长

B.澳大利亚引进蜣螂后.解决了粪便堆积的问题,改良了草原的土壤

C.蜣螂能以牛粪为食物,还把卵产在牛粪中。卵在牛粪中发育,幼虫又以牛粪为食

 

查看答案

植物进行呼吸作用的重要意义是(  )

A.为生命活动提供能量 B.消耗氧气 C.呼出二氧化碳

 

查看答案

生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的的是

A.生物都能呼吸 B.生物都能运动 C.生物都能适应一定的环境

 

查看答案

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。根据实验回答下列问题:

1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?_____________ 

2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?_____________ 

3)蚯蚓的呼吸依靠________________来完成。 

4)在本实验中设置甲瓶的作用是______________ 

5)请你在上述实验的基础上,稍作变动,设计一个探究土壤中农药对蚯蚓生活有影响的实验。

①把乙中的土壤__________________________ 

②在甲中喷入_____________________的农药,在乙中喷入_______________ 

③把甲、乙两容器放到_________________中培养,一段时间后,观察蚯蚓的生活情况。

 

查看答案

人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答。

培养皿
 

A
 

B
 

C
 





 


 

将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理
 


 

用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上
 

用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上
 

不作处理
 


 

ABC培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录。
 

实验现象
 

出现许多菌落
 

出现个别菌落
 

不出现
 

 

 

1)如果比较AC,所探究的问题是                             

2)培养皿高温处理的目的是                                    

3)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是                   。如果要使这个实验更严谨,应该设置          组。

4)从AB的实验现象你可以得出的结论是                      

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.