Question

当你搬开花盆或石块。栖身在下面的鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动过程填写完整。

（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？

（2）作出假设：_____

（3）制定并实施探究方案：在实验用长方形不透光的塑料盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，静置2分钟后开始记数，然后每隔1分钟观察记录一次鼠妇的行为和两侧的数量，连续10次。

该实验的变量是_____。为什么在铁盘两侧中央不是各放 1只鼠妇而是5只？_____

（4）设计表格，记录结果：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	……	第十次
明亮	3只	1只	2只	1只	……	0只
阴暗	7只	9只	8只	9只	……	10只

为了使实验结论更准确，对上述表格中数据做怎样的处理？_____。

（5）分析数据，得出结论_____。

Answer

鼠妇会选择阴暗的环境或鼠妇不会选择阴暗的环境 光照 一只鼠妇数量太少，误差太大，实验偶然性太大 求平均值 光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活

【解析】

科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计对照实验时要注意变量的唯一性。

（2）由于提出的问题是鼠妇会选择阴暗的环境吗？可作出两种假设：鼠妇会选择阴暗的环境或鼠妇不会选择阴暗的环境。

（3）一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，目的是设置以光照为唯一变量的对照组，这样在铁盒内就形成了明亮和黑暗两种环境。不能用1只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中应尽可能多选几只鼠妇，尽可能排除其他因素的干扰。因此，该实验的变量是光照。在铁盘两侧中央不是各放 1只鼠妇而是5只，原因是一只鼠妇数量太少，误差太大，实验偶然性太大。

（4）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取多次的实验的平均值，可以减少误差。通过求实验数据平均值可知：明亮环境中平均一只鼠妇，阴暗环境中平均九只，说明光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活。因此，为了使实验结论更准确，对上述表格中数据求平均值。

（5）通过（4）分析可知，得出结论是光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。