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校园中玉兰树结构和功能的基本单位是( ) A.器官 B.系统 C.组织 D.细胞...

校园中玉兰树结构和功能的基本单位是(   

A.器官 B.系统 C.组织 D.细胞

 

D 【解析】 植物体的结构层次从微观到宏观:细胞→组织→器官→植物体。 A.器官是指由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的具有一定功能的结构,A错误。 B.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,B错误。 C.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织,C错误。 D.从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是进行生命活动的基本单位。玉兰树的组织、器官都是由细胞构成的,D正确。 故选:D。
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考点分析:
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请分析回答有关动物生殖和发育的问题:

1)如图是蝗虫的生殖和发育过程。蝗虫的发育属于______,Ⅰ和Ⅱ分别是蝗虫发育过程的______时期。由Ⅱ到Ⅲ,要经过5次蜕皮,蜕掉的皮是______

2)青蛙的一生从______开始经过蝌蚪、幼蛙、尾消失的成体背蛙等发育阶段。成体青蛙用______呼吸,______辅助呼吸,这两种器官适于与外界进行气体交换的结构特点是:表面积较大,内部含有丰富的______

3)家兔的胚胎在母兔体内发育,通过______从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体产出,这种生殖方式叫做______。这种生殖方式和______提高了家兔后代的成活率。

 

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如图一、图二是植物的生殖图示。请据图回答:

1)在图一,经过传粉、受精,[b]______逐渐发育为[B]____________逐渐发育为[A]______a中的受精卵发育为A中的______,它是新生植物体的幼体。这种生殖方式产生的后代具有______

2)在图二,C______D______,为确保C成活,应将CD______紧密结合。这种生殖方式产生的后代具有______

 

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请分析回答有关动物类群特征和动物运动的问题:

1)动物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有______,能防止人体消化液的侵蚀;蜥蜴体表有______,起保护和防止体内水分蒸发的作用;河蚌的贝壳由______分泌的物质形成起保护作用。

2)在动物类群中,有口无肛门的两个类群是______,体温能保持恒定的两个类群是______。无脊椎动物中唯一会飞的动物是______

3)当你做任何一个动作时,通常的步骤是:骨骼肌接受______传来的刺激收缩,牵动相应的骨绕______活动。运动需要大量的能量,与此相适应,人体活动能力很强的骨骼肌细胞中含有大量的______,该结构能将有机物中的化学能释放出来,供骨骼肌细胞利用这一生理过程叫做______

 

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如图所示为奥地利遗传学家孟德尔利用高茎豌豆和矮茎豌豆进行的遗传基本规律的研究豌豆的高茎和矮茎由一对基因控制(显性基因用A表示隐性基因用a表示)。请据图回答:

1)豌豆的传粉方式是______。实验时,孟德尔对哪代适时进行了人工辅助授粉?______

2)由实验结果可判断,______是显性性状,子一代的基因组成是______,子二代中甲豌豆的基因组成是______

3)在子二代乙豌豆自交产生的子三代中高茎豌豆基因纯合个体和基因杂合个体的大致比例是______。如果适时对子二代中的丙豌豆和丁豌豆进行人工辅助授粉,则在产生的子三代中高茎豌豆和矮茎豌豆的大致比例是______。如果适时对子二代中的甲豌豆和乙豌豆进行人工辅助授粉则产生的子三代表现出的性状是______

4)控制豌豆高茎和矮茎的基因通过母本或父本产生的______在亲子代间传递。已知豌豆的体细胞中有7对染色体,则上述生殖细胞中的染色体数目都是______

 

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果蝇具有分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强等特点。它的染色体数目少,是遗传学的模式生物。请分析回答:

1)果蝇的性别决定方式与人类相同。如图是果蝇体细胞染色体模式图,四对染色体中决定性别的一对染色体是______(填图中序号),甲果蝇这对染色体的组成及其性别分别是______

2)果蝇的体细胞中有四对染色体,包含______DNA分子,DNA分子上包含特定遗传信息的片段叫做______。除DNA外,染色体的组成物质还有______

3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制(显性基因用B表示隐性基因用b表示)。一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如表所示,由表中数据可判断,______是显性性状亲代果蝇的基因组成是______。长翅果蝇的后代出现残翅果蝇,这种现象在生物学上称为______

果蝇性状

数量(只)

残翅

42

长翅

125

 

 

4)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25℃环境中发育成长翅果蝇在35-37℃环境中,部分长翅果蝇的幼虫发育成残翅果蝇。由此可知,生物的性状表现是____________共同作用的结果。

 

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