满分5 > 初中生物试题 >

科研人员将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,这利用的是( ) A.生物种类的多样...

科研人员将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,这利用的是( )

A.生物种类的多样性 B.基因的多样性

C.环境的多样性 D.生态系统的多样性

 

B 【解析】 生物多样性包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,利用的就是基因(遗传)的多样性,表明生物基因(遗传)的多样性是培育农作物新品种的基因库。 故选B
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

为了证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们进行了如下实验,下列做法错误的是(   )

A. 将同一种树的落叶平均分成甲、乙两组

B. 实验中滴加蒸馏水使树叶保持湿润

C. 滴加蒸馏水后,甲、乙两组都要进行灭菌处理

D. 灭菌后,甲、乙两组分别放在无菌、自然条件下

 

查看答案

下列关于病毒的叙述,错误的是(  )

A.体积微小,结构简单 B.由蛋白质外壳和核酸组成

C.只能在相应的活细胞内增殖 D.病毒以分裂的方式增殖

 

查看答案

下列有关运动的说法,错误的是(  )

A.端起水杯喝水时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

B.一块完整的骨骼肌在动物体的结构层次上属于器官

C.一块骨骼肌就可独立完成某个动作

D.运动是以关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的

 

查看答案

下列诗句中与动物的社会行为相关的是

A. 关关雎鸠,在河之洲

B. 天高云淡,望断南飞雁

C. 鹰击长空,鱼翔浅底

D. 梁上有双燕,翩翩雄与雌

 

查看答案

雄海象因为要拥有一群雌海象而与其他雄海象争斗,这种行为属于(   

A.防御行为 B.繁殖行为

C.攻击行为 D.社群行为

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.