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种子的萌发需要多种环境因素的影响,下表是利用菜豆种子进行的五组实验,将100粒饱...

种子的萌发需要多种环境因素的影响,下表是利用菜豆种子进行的五组实验,将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养,观察并记录实验的结果。请回答:

组别

光照

有光

有光

有光

有光

黑暗

温度

25℃

25℃

0℃

25℃

25℃

棉花干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

水淹没种子

潮湿

种子发芽数

19粒

0粒

0粒

0粒

18粒

 

(1)探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用__________进行对照试验。

(2)乙组中种子不能萌发的原因是_____

(3)分析甲戊两组实验,可得出的结论是_____

(4)甲戊两组中均有1-2粒种子没有萌发,最可能的原因是_____

(5)根据实验,种子萌发的外界环境条是_______________

(6)每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子的原因是_____

 

甲 丙 缺少种子萌发需要的水分 菜豆种子的萌发与光照无关 种子的胚已死亡 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 避免实验的偶然性,提高实验结论的准确性 【解析】 (1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。 (1)对照甲、丙两组实验,唯一不同的变量是温度(甲25℃,丙0℃),温度适宜的甲组种子萌发,温度低的丙组种子不能萌发,因此探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用甲组和丙组进行对照。 (2)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。乙组实验中种子不能萌发的原因是缺水(干燥),而水是种子萌发的必要条件。 (3)对照甲、戊两组实验,甲组在光下种子萌发19粒,戊组黑在暗处18粒种子萌发,因此得出的结论是菜豆种子的萌发与光照无关(或有光无光菜豆种子的萌发都可以进行)。 (4)甲、戊两组中大多数种子萌发表明已经具备了种子萌发的外界条件,种子的萌发同时还需要自身条件,有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是种子的胚已死(或种子处于休眠期)。 (5)据表中数据可见:种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 (6)1粒种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性。所用种子的数量越多实验就越准确。因此每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子的原因是避免偶然性,提高实验结论的准确性。
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考点分析:
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如图为某兴趣小组探究“植物的光合作用和呼吸作用”而进行的实验,步骤如下,请分析回答:

①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置于两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶

②将A瓶移到光下6-7小时,B瓶仍放在暗处(图一);

③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二)

④取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;

⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液,请回答下列问题:

(1)步骤①暗处理的目的是________________________.

(2)步骤②中A、B瓶构成一组对照实验,其变量是________.

(3)步骤③伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含________(气体),这是植物进行________作用产生的;伸入B瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的________作用消耗掉的.

(4)步骤④将叶片脱色,下列装置中能够使叶片脱去叶绿素且科学安全的是______

(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝,这不仅说明光合作用产生了________,还说明________是光合作用不可缺少的条件.

 

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洋葱是生物实验中常用的材料。图1是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤图2是洋葱根尖的结构及生理过程示意图(其中a、b、c表示区域,箭头表示生理过程),请回答。

(1)切洋葱时会鼻酸,流泪,这是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质,其存在于洋葱细胞内的_____中。

(2)图1操作步骤表示的是_____

(3)洋葱根的不断伸长依赖图2中的区域是__________(填字母)。

(4)图2中a处箭头表示细胞的_____过程,通过该过程细胞的形态、结构发生了变化,形成不同的组织。

(5)图2[a]区内形成了吸收_____的结构,表皮细胞一部分向外突出,有效地扩大了吸收面积。这体现了生物体的_____观点。

 

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生物圈中到处都有绿色植物,它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图甲是叶片结构示意图,图乙中A、B表示植物两种不同的生理活动,a、b表示两种不同的物质,图丙为探究果树枝某种生理活动的实验,请据图回答:

(1)图甲中的结构5是_____,是由一对半月形的_____围成的空腔。

(2)图甲中的结构2是_____,含有较多的叶绿体,它是图乙生理活动A_____进行的场所。

(3)图甲中的结构4含有运输水和无机盐的_____和运输有机物的_____

(4)图乙中生理活动B_____的实质是分解_____释放能量供给植物的生命活动。

(5)把一段带有较多叶片的新鲜果树枝按图丙所示方式处理,光照6小时后,发现其重量明显减轻,其主要原因是果树枝进行了_____作用。

(6)为了提高果树移栽的成活率,可以采取哪些措施? _____(答出其中的两种即可)。

 

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观察如图,回答有关问题。

(1)图一所示菜豆花中最主要的部分是[③] _____和[⑧]_____

(2)豆荚中一般有多个菜豆,菜豆的数量是由子房中的_____数量决定。

(3)图二菜豆种子中[1]、[2]、[3]、[4]组成[6]_____,是由_____发育而来。

(4)图三玉米种子与菜豆种子相比,区别在于_____数量不同和有_____,而菜豆种子没有。

(5)图四中[G]结构是由图二中的_____发育而成(填序号)。

(6)图二菜豆种子由_____发育而来:图三玉米粒由_____发育而来。

 

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如图是小明用微镜观察人体口腔上皮细胞实验中用到的仪器、材料用具及观察到的细胞,请据图回答问题:

(1)甲图中显微镜的物像倍数放大了_____倍。

(2)制作植物表皮细胞临时装片不要选用乙图中的_____试剂。

(3)丙图是观察到的口腔上皮细胞视野,若需要将细胞图象调至视野的中央,需将玻片标本向_____方向移动。

(4)丙图的口腔上皮细胞和植物叶肉细胞相比,缺少的细胞结构是_______________

 

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