对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是（ ）
A.螳螂捕蝉黄雀在后-----生物的生活需要营养
B.葵花朵朵向太阳----生物能对外界刺激做出反应
C.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生----生物的生长和繁殖
D.桂实生桂，桐实生桐生物——变异现象
下表是对几种生物体内农药含量的测定结果 , 这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系请你据表分析 , 下列食物链中正确的是( )
生物种类 | A | B | C | D | E |
单位体积农药含量(毫克) | 0.045 | 0.024 | 0.003 | 0.145 | 0.009 |
A. C→E→B→A→D B. E→D→C→B→A
C. A→B→C→D→E D. D→A→B→C→E
一个完整的生态系统组成包括（ ）
A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分
C.食物链和食物网 D.全部生产者、消费者和分解者
每年6月6日是世界爱眼日，小明想要了解我市中学生的近视情况应该选用（ ）
A. 观察法 B. 测量法 C. 实验法 D. 调查法
下列属于生物共同特征的是（ ）
A.生物都能运动 B.生物都是由细胞构成的
C.生物都需要营养 D.生物都能进行光合作用
白蚁是一种常见的害虫。有人为了研究温度对白蚁存活的影响，将白蚁分成五组，在不同温度下饲养，记录了各组白蚁全部死亡所需的天数，结果如表所示，分析回答：
组别 | 培养温度 | 白蚁数（只） | 实验现象 |
第一组 | 9℃ | 50 | 30天内没有出现死亡现象 |
第二组 | 4℃ | 50 | 28天全部死亡 |
第三组 | 1℃ | 50 | 14天全部死亡 |
第四组 | -1℃ | 50 | 9天全部死亡 |
第五组 | -3℃ | 50 | 7天全部死亡 |
（1）本探究实验中的变量_____。
（2）实验过程中，饲养白蚁的光照、食物、湿度等其他生活条件必须_____，这体现了对照实验设计的单一变量原则。
（3）根据实验结果可以作出的合理推测有_____（填序号）
①低温不利于白蚁的生存
②9℃是白蚁生存的最适温度
③在我国北方地区，夏天的白蚁比冬天的多
④60℃条件下白蚁会大量死亡
（4）该实验设计存在明显的不足，请提出你的改进思路：_____（答出1条即可）。
