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近年一些幼儿园和小学发生了手足口病。手足口病是由肠道病毒引起的传染病。多发生于5...

近年一些幼儿园和小学发生了手足口病。手足口病是由肠道病毒引起的传染病。多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡等。为了防止疾病流行,疾控中心提出以下预防措施(选摘):

①托幼机构做好晨间体检,发现疑似病人,及时隔离治疗;

②被污染的日用品及食具等应消毒,患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气;

③做好环境、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,预防病从口入;

……

1)由材料可知,手足口病的病原体是___________________

2)从控制传染病流行的三个环节来看,上述②措施属于_____________________

3)人患了手足口病,治愈后可获得免疫力。这是因为病原体侵入人血液后,体内会产生免疫反应,此时的病原体称为________________,患者体内会产生相应的____________________。当该病毒再次侵入人体后,就会被消灭。这种针对某一特定病原体的防御作用,称为____________免疫。

 

肠道病毒(或病毒) 切断传播途径 抗原 抗体 特异性 【解析】 (1)传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 (2)免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有的,包括人体的第一和第二道防线,对大多数病原体有防御功能的免疫;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体或异物有防御作用。 (1)病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物,肠道病毒能引起手足口病,从传染病的角度来说,它属于病原体。 (2)传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。传染源:能够散播病原体的人或动物;传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群,因此,②被污染的日用品及食具等应消毒,患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气属于切断传播途径。 (3)当病原体(如病毒、病菌)进入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体,进入人体的病毒在免疫学上称为抗原。引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫抗原。手足口病患者康复后,体内有抵抗肠道病毒的抗体,这种抗体能专一性地消灭再次侵入的该类肠道病毒,只对特定的病原体或异物起作用,对其它病原体无效,这种免疫属于特异性免疫。
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考点分析:
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现在很多同学沉溺于网络电脑游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体健康有没有伤害呢?生物兴趣小组做了这样的实验:将健康状况相同的成年雄性大白鼠随机分成甲乙两组,每组8只;甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机的电脑前,其他饲养条件相同;60天后获得的实验数据如图。

1)本实验探究的问题是电脑辐射对_____________的身体有没有伤害?

2)实验设置的变量是_______________________

A.电脑游戏种类        B.电脑是否开机

C.大白鼠的身体状况        D.大白鼠的性别

3)甲乙组都用了8只大白鼠而不是1只大白鼠,目的是_________________________

4)从图中可以看出,电脑辐射影响了_________________组大白鼠的质量增长和精子的正常发育。

5)数据显示,长时间的电脑辐射对大白鼠的健康有害,这对我们中学生有什么启示?_______________________________________________________________________________

 

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人类的眼球颜色有多种,比如在丹麦蓝眼睛的人相当多。某生物兴趣小组在对一些家庭进行颜色遗传调查,得以下数据。

婚配方式

家庭

数目

子女

父亲

母亲

蓝眼

褐眼

褐眼

褐眼

29

25

82

 

1)表中被调查家庭的父母都为褐眼,子女中有一部分的同样为褐眼,这种现象在遗传学上叫做___________,而另一部分子女的虹膜呈现蓝色,这种现象在遗传学上叫做______________

2)父母控制虹膜颜色这一性状的基因是以_____________桥梁传递给后代的。

3)根据表中数据可以推测褐眼是_______________性状。

4)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出上述数据中婚配双亲的基因组成:______________

 

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在许多实验中你使用了显微镜观察生物。据图回答下面的问题,试试你对显微镜及其操作了解多少。

1)如果目镜上标有10×,物镜上标有20×,则该显微镜观察到的物体被放大的倍数是__________倍;在图甲的四个镜头中,放大倍数最大的组合是哪两个_____________

2)如图乙,小明在玻片上写了生物两个字,则在显微镜的视野中看到的是______________

3)如丙图所示是小莉同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞装片时,绘出的在是微镜视野中观察到的几幅图像.请回答下列问题:

CD,首先需要进行的操作是转动________,换用__________物镜,然后再转动_________将视野中的图像调节清晰。

 

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图中是人体内血液循环和气体交换示意图,请据图回答:

1)图中的5所指的是_________(填血管名称),内流________血。7所指的是_________(填血管名称),内流__________血。

2)血液由2射出,流经563的循环途径叫__________;血液由4射出流经781的循环途径叫___________________

3)心脏结构中,心壁最厚的是________________

4)在心脏结构中,心房与心室之间有瓣膜,心脏的瓣膜只能向一个方向打开,这就保证了血液流动的方向只能是______

A.由心室心房动脉        B.由心室心房静脉

C.由心房心室动脉        D.由心房心室静脉

 

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下图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量的煮熟的种子,若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,蜡烛立刻熄灭,将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,蜡烛照常燃烧。本实验说明种子在萌发过程中会吸收(   

A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气

 

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