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如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量发生了改变。据...

如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量发生了改变。据图判断。下列叙述中正确的是

A.曲线AB段表示绿色植物既进行光合作用,进行呼吸作用

B.B点,绿色植物只进行呼吸作用

C.曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用

D.整段曲线表明,随着光照强度递增,光合作用增强.呼吸作用减弱

 

A 【解析】 图乙中,A点光照强度是0,只进行呼吸作用释放二氧化碳;B点光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等;C点光合作用吸收二氧化碳的量比呼吸作用释放二氧化碳的量多。 A.曲线AB段植物进行呼吸作用释放二氧化碳,同时进行光合作用吸收二氧化碳,但是光合作用强度比呼吸作用强度弱,因此释放的二氧化碳逐渐减少,导致二氧化碳吸收的相对值逐渐增大,所以AB表示绿色植物既进行光合作用又进行呼吸作用,A正确。 B.在B点显示,光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化碳相等,因此二氧化碳吸收的相对值是0,而不是绿色植物只进行呼吸作用,B错误。 C.曲线BC段表示绿色植物即进行光合作用又进行呼吸作用,但是光合作用强度比呼吸作用强度大,因此二氧化碳吸收的相对值逐渐增大,而不是仅进行光合作用,C错误。 D.整段曲线表明,随着光照强度递增,光合作用增强,光合作用强度比呼吸作用强度大,而不是呼吸作用减弱,D错误。 故选:A。
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考点分析:
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下列有关生物实验及科学方法的描述,不正确的是

A.测定种子的发芽率时可以采用抽样检测的方法

B.观察花的结构时,要用手依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察

C.为了了解包头市初中学生的近视情况。可以选用调查法

D.测量实验数据时,为减小误差通常设置重复组,实验数据应取其平均值

 

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下列有关植物类群的叙述,正确的是

A.藻类植物靠叶进行光合作用

B.从苔藓植物开始出现了根

C.从蕨类植物开始出现丁根和输导组织

D.松的种子外面有果皮包被

 

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如图为菜豆的一生示意图,下列叙述正确的是(  )

A. ②过程所需要的有机物由胚乳提供

B. ③的地上部分由菜豆种子中胚轴发育来

C. ⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程

D. ⑤中有多颗菜豆是因为一朵花中有多个子房

 

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为“探究玉米种子萌发的外界条件,某兴趣小组进行了如下表所示的实验,并将实验结果统计在表格中,下列分析合理的是

装置

种子所处的环境

实验结果

干燥的纱布,25℃的温箱,光亮

种子不萌发

湿润的纱布,25℃的温箱,遮光

种子萌发

湿润的纱布,4℃的冰箱,光亮

种子不萌发

湿润的纱布,25℃的温箱,光亮

种子萌发

 

 

A.该探究实验只形成1组对照实验

B.该实验不能验证充足的空气是玉米种子萌发的外界条件

C.通过乙、丙对照可知,适宜的温度是玉米种子萌发的外界条件

D.本实验证明,光亮抑制了玉米种子的萌发

 

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如图描述了油菜的一生,有关说法正确的是

A.b过程中,细胞的形态、结构和生理功能发生了差异性的变化

B.油菜花由上皮组织、分生组织、营养组织、输导组织组成

C.一株油菜的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体

D.a是指细胞分化,分化后遗传物质发生了改变

 

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