满分5 > 初中生物试题 >

图为某生态系统部分食物网的示意图,请回答问题。 (1)在生物学上,把空气、光照、...

图为某生态系统部分食物网的示意图,请回答问题。

1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为____

2)该生态系统除了非生物部分和图中的生产者、消费者外,还应有____,缺少它们,地球上的动植物尸体将堆积如山。

3)请据图完成食物链:____→鼠→蛇。该图中共有____条食物链。由图可知,通过吃与被吃的关系,____沿着生态系统的食物链和食物网流动。

4)该生态系统中的能量最终来源于____,其中蛇与豹是____关系。

 

生态因素 分解者 草 4 物质和能量 太阳能 竞争 【解析】 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 (1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为生态因素。生态因素包括生物因素和非生物因素。阳光、空气、水分属于非生物因素,鼠和兔属于生物因素。 (2)该生态系统中,草属于生产者,鼠、蛇、野兔、鹿和豹属于消费者。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,因此,该生态系统除了非生物部分和图中的生产者、消费者外,还应有分解者。 (3)该生态系统中共有4条食物链,分别是:草→鼠→蛇,草→野兔→蛇,草→野兔→豹,草→鹿→豹。在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网。物质和能量通过食物网和食物链在生态系统中流动。 (4)生态系统中,能量的最终来源是太阳能,植物通过光合作用将阳光中的太阳能固定在有机物中。蛇与豹有共同的食物来源——野兔,因此,二者之间属于竞争关系。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

2017年10月18日,习近平主席在十九大报告中指出,坚持人与自然和谐发展,必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,对此理解不正确的是

A.环境优美,旅游价值高 B.空气清新,气候宜人,有利于健康

C.山中有金矿银矿可开采 D.动植物资源丰富,具有很高的价值

 

查看答案

将一株绿色植物放入密闭瓶中,连通二氧化碳浓度测定仪,将其置于室外培养,测定晴朗的一天内瓶中二氧化碳浓度变化,绘制成如下图所示的曲线。下列分析正确的是(   )

A.ab段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用

B.在c点植物的光合作用和呼吸作用强度相等

C.在bd段植物进行的生理作用有光合作用和呼吸作用两种

D.这株绿色植物在一天内积累了有机物,在d点时有机物总量最多

 

查看答案

下列有关植物的说法,正确的是

A.光合作用的场所是线粒体

B.温度、氧气和植物细胞含水量都会影响植物的呼吸作用

C.蒸腾作用与水分散失无关

D.所有植物的活细胞都能进行光合作用

 

查看答案

有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依据是光合作用:

①消耗二氧化碳  ②产生氧气   ③消耗水  ④产生有机物

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

 

查看答案

当踏入山林时,会感到空气特别清新和湿润,这主要是由于    (    )

A.植物的光合作用和呼吸作用 B.植物的分泌物有杀菌作用

C.植物的光合作用和蒸腾作用 D.茂盛的林木遮住了大部分太阳光

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.