Question

为了探究氧气和水分对种子萌发的影响，王平同学设计了如下探究实验：他将3粒具有萌发能力的黄豆种子固定在筷子的不同位置上，放入装有水的杯中，使得A处种子完全暴露在空气中、B处种子只有一半浸在水中、C处种子完全浸没在水中，并将该装置放置在温度适宜的地方（如图所示）。

请你

（1）该探究实验的变量是_____和_____。

（2）几天后，若只观察到B处种子萌发，而A、C处种子都不萌发。你将得出的实验结论是：_____。

（3）王平把他的实验结果跟同学们作了交流，可是很多同学认为他的实验具有偶然性。为了减少该实验的偶然性，请你为王平的实验方案提一点改进意见_____。

（4）王平若用大米替代黄豆种子来进行上述探究实验，是否合理？_____请说明理由：_____。

Answer

氧气 水分（顺序可变） 种子的萌发需要适量的水分和充足的氧气 增加实验次数（增加实验组数、增加多组实验等） 不合理 种子的胚不完整，不能萌发。（或胚已被破坏）

【解析】

此题考查的是探究“种子萌发的环境条件”的实验，题目中涉及到种子萌发的空气、水、温度三个条件。通过此题体会科学探究的方法步骤。

（1）在该实验中所有萌发外界条件都具备的B种子为对照组，其他为实验组。其中A、B号种子为一组对照实验，实验的唯一变量是水分，所以它是为了探究种子的萌发是否需要水分。B、C号也是一组对照实验，唯一的变量是充足的空气，所以它是为了探究种子的萌发是否需要充足的空气。因此该探究实验的变量是空气和水分。

（2）种子萌发的外界条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分。因为只有这三个条件同时具备时，种子内的营养物质才能转变成溶于水的物质被种子萌发时利用。几天后，若只观察到B处种子萌发，而A、C处种子都不萌发。你将得出的实验结论是：种子萌发需要充足的空气和一定的水分。

（3）由于实验装置中每个环境中只有一粒种子，容易出现误差，例如种子自身条件的原因等影响实验会使实验结果出现错误。因此要设计多次实验或者重复组，采用较多的种子来进行实验。

（4）大米其实是水稻的胚乳部分，在加工的过程中水稻的胚以及种皮和果皮受到损伤。种子萌发的自身条件包括胚是完整的，而大米在加工的过程中可能是胚受到不同程度的破坏。因此王平若用大米替代黄豆种子来进行上述探究实验是不合理的。