满分5 > 初中生物试题 >

相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是( ) A.能用...

相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是(   )

A.能用乐器演奏的机器人 B.珊瑚礁

C.能慢慢长大的钟乳石 D.石头上的青苔

 

D 【解析】 石头上的青苔具有生物的特征是苔藓植物;能用乐器演奏的机器人、 珊瑚礁、能慢慢长大的钟乳石都不具有生物的特征不是生物。
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考点分析:
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小刚无意中发现了一个有趣的现象,他喂养的小鸡会把地上的砂粒吃进肚里,他很好奇。于是,他继续观察小鸡进食。结果令他兴奋不已,小鸡并非不小心误食了地上的砂粒,而是有意吞食小的、较圆的砂粒。小刚查找了有关介绍鸟类的书籍,了解到鸟类没有牙齿,而消化道上有一个特殊的结构--砂囊,该结构的壁上有一层角质膜。鸟类吞进的许多砂粒都成装在砂囊内,而且鸟类消化道的直肠很短。   

1)鸟类虽然没有________,但是鸟类可以通过消化道上的肌胃磨碎食物,便于消化________和吸收________ 

2)食物是被砂囊中的________磨碎的,所需的动力来自________的收缩。

3)砂囊肌肉内壁上的角质膜的作用是防止砂粒磨损肌肉。若砂囊内的砂粒数量不够时,鸟类又会________。所以,小刚发现的这种现象对鸟类来说是________    

4)小刚通过查找资料发现鸟类直肠的特点是________,这有利于________,适于鸟类的________生活。

 

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在探究菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为的实验中,请回答: 

1)菜青虫是菜粉蝶的________   

2)探究菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗

你的假设是:________

寻找有菜青虫卵的叶片。

找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养。目的是________

准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是________,对照组叶是________

用什么方式让菜青虫对不同的叶片进行选择?________

实验时用的菜青虫是1条还是10条?________。为什么?________

分析结果:你的预期结果是________

结论是:________

 

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如图是兔和狼的牙齿结构示意图,请回答下列问题: 

________图是狼的牙齿,判断的理由是:[  ]________尖锐锋利,适于________食物,这是与________生活习性相适应的。

 

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下图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题: 

1)图中所指结构的名称:a________b________c________

2)鸟的前肢变成________,适于搏击空气振翅高飞。   

3)鸟的胸骨上高耸的突起叫做________

4)附着在胸骨上的是全身最发达的________,可提供飞行的动力。

 

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两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用________呼吸;成体大多生活在________上,也可在水中游泳,用________呼吸,________辅助呼吸。

 

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