某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是( )
组别 | 营养液的种类 | 营养液体积 | 营养液温度 | 草履虫数量 |
甲 | 稻草浸出液 | 500毫升 | 25°C | 2只 |
乙 | 牛奶营养液 | 500毫升 | 10°C | 2只 |
A.统一用稻草浸出液 B.营养液温度统一为25°C
C.草履虫数量改为20只 D.可用清水培养做对照组
下列关于生物圈的说法中，正确的是（ ）
A.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 B.生物圈是指地球上的全部生物
C.生物圈是指整个地球 D.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
如果在载玻片上写一个“d”，用低倍镜观察，在视野内看到的图象是（ ）
A.b B.d C.p D.q
调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种花草树木。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是 ( )
A. 都能自己制造营养物质 B. 都能摄取物质并排出废物
C. 都能对外界刺激作出反应 D. 都能生长和繁殖
相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是（ ）
A.能用乐器演奏的机器人 B.珊瑚礁
C.能慢慢长大的钟乳石 D.石头上的青苔
小刚无意中发现了一个有趣的现象，他喂养的小鸡会把地上的砂粒吃进肚里，他很好奇。于是，他继续观察小鸡进食。结果令他兴奋不已，小鸡并非不小心误食了地上的砂粒，而是有意吞食小的、较圆的砂粒。小刚查找了有关介绍鸟类的书籍，了解到鸟类没有牙齿，而消化道上有一个特殊的结构--砂囊，该结构的壁上有一层角质膜。鸟类吞进的许多砂粒都成装在砂囊内，而且鸟类消化道的直肠很短。
（1）鸟类虽然没有________，但是鸟类可以通过消化道上的肌胃磨碎食物，便于消化________和吸收________ 。
（2）食物是被砂囊中的________磨碎的，所需的动力来自________的收缩。
（3）砂囊肌肉内壁上的角质膜的作用是防止砂粒磨损肌肉。若砂囊内的砂粒数量不够时，鸟类又会________。所以，小刚发现的这种现象对鸟类来说是________ 。
（4）小刚通过查找资料发现鸟类直肠的特点是________，这有利于________，适于鸟类的________生活。
