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链脲佐菌素(STZ)是从链霉菌中提取出来的一种抗生素,为探究它对动物血糖浓度的影...

链脲佐菌素(STZ)是从链霉菌中提取出来的一种抗生素,为探究它对动物血糖浓度的影响,研究小组选取生长状况相同且健康的小鼠40只,随机分为4组,每组10只,分别等量注射不同浓度的STZ溶液,连续注射5天后测定小鼠的血糖浓度,结果如下表,请回答:

组别

STZ溶液浓度(mg·kg-1

小鼠血糖浓度(m·molL-1

4

7

14

21

28

0

3.96

3.84

3.73

3.21

3.66

20

5.54

5.39

5.06

5.41

6.77

40

5.52

5.67

6.16

6.71

7.32

80

9.60

12.12

20.41

19.97

15.25

 

 

1)本实验的假设是______,变量是______

2)等量注射的目的是______,第组起到______作用。

3)表中小鼠血糖浓度应为每组小鼠实测数据的______值。

4)第组小鼠的血糖浓度随时间变化的趋势是______

5STZ导致胰岛素的分泌______,可能引发______病。

 

链脲佐菌素(STZ)会促进动物血糖浓度升高(或“链脲佐菌素(STZ)会影响动物的血糖浓度”,意思相近即可得分) 链脲佐菌素(STZ)溶液浓度 控制单一变量 对照 平均 先升高后降低 减少 糖尿 【解析】 胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,人会患糖尿病。科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。 (1)探究实验的假设是对提出问题的肯定或否定回答,实验探究的问题是链脲佐菌素(STZ)会促进动物血糖浓度升高(或链脲佐菌素(STZ)会影响动物的血糖浓度)?作出的假设是链脲佐菌素(STZ)会促进动物血糖浓度升高(或链脲佐菌素(STZ)会影响动物的血糖浓度),实验的变量是链脲佐菌素(STZ)溶液浓度,除变量以外,其它的实验条件相同。 (2)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。本实验除变量链脲佐菌素(STZ)溶液浓度不同以外,其它的实验条件相同,等量注射的目的是控制单一变量,第Ⅰ组起到对照作用。 (3)实验中对取得的实验数据需要求平均值,有利于减少误差,避免偶然性。因此,表中小鼠血糖浓度应为每组小鼠实测数据的求平均值。 (4)第Ⅳ组小鼠注射链脲佐菌素后,前14天体内的血糖浓度增加,之后体内的血糖浓度开始下降,所以第Ⅳ组小鼠的血糖浓度随时间变化的趋势是先升高后降低。 (5)胰岛素由胰岛分泌,胰岛素能够降低血糖浓度,如果胰岛素分泌不足会引起血糖浓度过高,引起糖尿病。因此,通过实验可知,STZ导致胰岛素的分泌减少,可能引发糖尿病。
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考点分析:
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科研人员利用某品种大鼠进行杂交实验,已知该品种大鼠的毛色白色与灰色由一对等位基因Aa控制。实验结果如下表,请回答:

杂交

亲代

子代

1

灰色×灰色

灰色

2

白色×白色

3/4白色,1/4灰色

3

灰色×白色

 

 

1)大鼠毛色的灰色与白色是一对______,由第______组实验可判断白色为显性性状。

2)第2组灰色子代的基因型为______。大鼠的体细胞有21对染色体,生殖细胞有_______条染色体。

3)若第3组子代全为白色,则白色亲代的基因型为______,若子代同时出现白色和灰色,则白色个体占______%

 

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下图为几种微生物形态结构示意图,请回答:

1A在结构上与C相比,没有成形的______

2)不具有细胞结构的是[___],仅由蛋白质外壳和______内核构成。

3D通过产生______来繁殖后代,[___]可用来酿酒。

 

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下图是几种生物的生殖和发育过程示意图,请回答:

1A发育方式属于______变态发育,蝗虫发育过程不经过A的[___]期。

2B中④的发育在______中完成,⑤主要的呼吸器官是______

3C中胎儿发育的场所是[___],通过脐带和[___]从母体内获得养料和氧气。

4D的栽培方式称为______

 

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2019年女排世界杯比赛中,中国队取得十一连胜的骄人成绩,成功卫冕冠军。据图回答:

   

1A中运动员肱三头肌处于______状态。

2B为关节结构示意图,②______内的滑液能使关节更加灵活,③______能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

3)从行为的发生来看,女排运动员飞身救球属于______行为,一连串的动作都是______系统的支配下完成的。

4)运动员大力扣球时,力量来源于C中[___]的收缩,⑤在运动中起到______作用。

 

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阅读资料,回答问题:

河南太行山猕猴国家级自然保护区内有各类动物300余种,植物2000余种,主要保护野生猕猴及其生活环境。研究发现,猕猴通常由猴王带领着群居于森林之中,猴王一旦年老力衰,往往会通过激烈的争斗而产生新的猴王。猴群在集体行动时,有“哨兵”站在高处放哨。若发现异常情况,“哨兵”会发出尖锐的叫声,招唤同伴迅速转移。

1)在保护动物多样性的措施中,______保护的主要措施是建立自然保护区。

2)划线部分体现了生物的______多样性。

3)从动物行为的功能看,猕猴群居生活属于______行为,猴王的争夺属于______行为。

4)资料中研究猕猴行为主要采用了______法。

 

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