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小红在吃樱桃吋将核咽了下去,樱桃核在体内的“旅行路线”是( ) A.口腔→咽→胃...

小红在吃樱桃吋将核咽了下去,樱桃核在体内的“旅行路线”是(  )

A.口腔→咽→胃→大肠→食道→小肠→肛门

B.口腔→小肠→胃→咽→食道→大肠→肛门

C.口腔→食道→小肠→胃→咽→大肠→肛门

D.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

 

D 【解析】 消化道是食物消化的通道,由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,所以小红在吃樱桃时将核咽了下去,樱桃核在体内的“旅行路线”是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。  
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考点分析:
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依据生物的某些特征,对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是( 

A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2

B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物

C.类群123的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物

D.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

 

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某男子看《唐人街探案》时,哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是(  )

A.关节囊受到损伤 B.关节头从关节窝中脱出

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蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物,它们分别属于(  )

A. 节肢动物,环节动物,爬行动物、两栖动物

B. 环节动物、节肢动物,两栖动物,爬行动物

C. 软体动物、节肢动物,扁形动物、两栖动物

D. 线形动物,环节动物、软体动物、爬行动物

 

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下列对图中各曲线的分析,正确的是(  )

A. 图一表示在透明的密闭温室里,水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化,第10﹣20天之间,氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用

B. 图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线,可判断该气体是二氧化碳

C. 图三曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况

D. 图四表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知,增加光照强度有利于提高农作物产量

 

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绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是(  )

A.海带、紫菜等藻类植物可食用

B.古代的蕨类植物是古代的成煤植物

C.满江红可提供优质的木材

D.被子植物中有许多粮食作物

 

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