探究题：
（提出问题）为了摄入更多的维生素C，西红柿究竟生吃还是熟吃比较好呢？生物小组的同学进行了如下探究：
（作出假设）生西红柿中含有更多的维生素C。
（设计实验）运用维生素C能使紫色的高锰酸钾溶液褪色的实验原理，制定计划如下：
①取等量的两份西红柿，将其中一份煮熟，并分别制成汁液，倒入两个小烧杯。
②取2支洁净干燥的小试管编号1、2，分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升。
③用滴管吸取生西红柿汁液，逐滴滴入1号试管，边滴边振荡观察，直到紫色的高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记录所用汁液的滴数m。
④用相同规格的另一滴管，吸取熟西红柿汁液，逐滴滴入2号试管，振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色，直到紫色褪去，记录所用汁液的滴数n。
根据以上探究步骤，回答问题：
（1）该计划有一不合理之处，请你改正：_____。
（2）请你根据改正后的实验，预测实验结果并得出结论：m_____n（填“＜”或“＞”），由此得到的结论_____。
资料显示，我国每年新增宫颈癌病例远高于世界平均水平。研究表明，感染人乳头瘤病毒（简称HPV）是导致宫颈癌发生的最高风险因素。为此，科学家研发了HPV疫苗，以有效地预防人乳头瘤病毒的感染，进而降低宫颈癌的发病率。
（1）如图为某年我国肿瘤登记地区宫颈癌发病率随年龄变化的曲线图。根据该图信息分析，宫颈癌发病高发年龄是_____左右。
（2）从预防疾病的措施分析，女性接种HPV疫苗属于_____；从免疫类型看，女性接种HPV疫苗获得的免疫属于______。
（3）接种疫苗后，人体血液中的相关淋巴细胞会大量增殖、分化，并产生专门抵抗这种病原体的蛋白质，此种蛋白质在免疫学中称为_____。
信息化社会的今天，上网已成为一种时尚，在庞大的网民群体中，青少年占了很大比例。跳跃闪动的游戏画面、动感刺激的音乐给上网者带来视听享受的同时，也给沉迷网络的青少年带来许多健康隐患。目前，中国青少年近视率已高居世界第一。请根据眼球结构模式图回答：
（1）面对跳跃闪动的游戏画面，上网者能快速做出反应，完成这些反射活动的基本结构是_____；情绪激动的游戏者往往会心跳加快、血压升高、面红耳赤，相关激素分泌量增加。以上描述说明生命活动不但受到_____的调节，还受到_____的调节。
（2）眼是重要的视觉器官。物体反射的光线经过[①]_____、[④]晶状体和[⑨]玻璃体的折射作用，落在[____]上形成物象，其上对光线敏感的细胞产生神经冲动，通过[⑧]_____传至大脑皮层视觉中枢形成视觉。
（3）青少年长时间近距离注视电脑屏幕，容易造成近视，原因是图中[____]的曲度过大。下列示意图中，表示近视的是[____]，表示近视矫正后的是[____]。
（4）经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢？带着这个问题，科学兴趣小组的同学做了如下探究：将30只健康老鼠（年龄、大小等条件均相似）随机平均分成A组、B组，在两个相同条件的鼠笼中进行饲养。期间，利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变。四周后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如下表，试分析回答：
组别 | 老鼠走迷宫所用平均时间（秒） | |
第一次 | 第二次 | |
A | 90.22 | 83.53 |
B | 32.40 | 20.25 |
①根据实验结果，我们可以发现[____]组老鼠记忆力比较差。
②B组实验的作用是_____。
③根据该实验结论，请你对健康的生活方式提出一条建议：_____。
清晨，周明吃了鸡蛋炒米饭。上午他参加体育中考。1000米测试开始，听到枪响，周明立刻冲了出去。最后100米时，虽然已是大汗淋漓、呼吸急促、腿部沉重，但他仍咬紧牙关，奋力冲刺，最终取得了好成绩。请结合人体部分生理活动示意图回答：
（1）米饭的主要成分是淀粉。淀粉在消化道中被消化，以终产物a--_____的形式进入C系统。正常情况下， C系统中a的浓度在_____（激素）的调节下能保持恒定。
（2）C系统中血液里的______为全身细胞输送氧，保证了人体正常生理活动的进行。
（3）D是_____系统，形成尿液的器官是______。
（4）与“大汗淋漓、呼吸急促”有直接相关的生理过程有[____]（用图中的数字表示）。
（5）周明听到枪响后立刻起跑，这一活动属于_____反射。
下图为人体的部分血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：
（1）人体血液循环包括______两部分。这两部分循环是同时进行的，并通过______连通在一起，组成完整的人体血液循环途径。
（2）图中A表示_____，3代表的气体是_____。
（3）上图所示的四条血管中，含静脉血的血管有______。
（4）血管E的结构特点之一是：______。
下图为人体呼吸过程的模式图，请据图分析回答：
（1）过程[B]表示肺泡与血液的气体交换，其交换结果是血液变成_____血。
（2）图中运输氧的过程是[____]。
（3）过程[D]表示组织细胞与______之间的气体交换，氧气最终进入细胞的_____中，将有机物分解，产生二氧化碳和_____，并伴有能量的释放。
（4）哮喘病人的肺泡外弹性纤维失去弹性，肺泡长期处于膨胀状态，这会影响[____]过程，造成呼吸不畅。
