满分5 > 初中生物试题 >

某生物兴趣小组用叶片进行了图中所示两个实验,请据图回答下列问题。 (1)图1是用...

某生物兴趣小组用叶片进行了图中所示两个实验,请据图回答下列问题。

1)图1是用显微镜观察到的叶片的下表皮,气孔是由图中的[   ]__________围成的,阳光照射时,从气孔散失出来的气体有______

2)图2所示的是绿叶在光下制造有机物实验过程中的一个步骤,其目的是______。实验后,如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察,叶肉细胞中变蓝色的结构应该是______

 

2 保卫细胞 水蒸气和氧气 脱色(去掉叶片中的叶绿素) 叶绿体 【解析】 图1是叶片的下表皮,1是表皮细胞,2是保卫细胞,3是气孔;图2是水浴加热。 (1)气孔是由图中的2保卫细胞围成的,保卫细胞呈半月形。保卫细胞吸水时,细胞膨胀,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,气孔闭合。气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”, 因此从气孔散失出来的气体有蒸腾作用的水蒸气和光合作用产生的氧气。 (2)图2所示是用酒精水浴加热,目的是脱色(去掉叶片中的叶绿素),使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色,以免影响观察。如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察,叶肉细胞中变蓝色的结构应该是叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,进行光合作用制造有机物。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

图是植物的光合作用示意图,请据图回答下列问题。

1)光合作用的原料有____________(填写字母)

2)光合作用的能量来源是A,通过光合作用,来自A的能量被转化成贮存在有机物中______

3)光合作用产生的气体[C]______,是人和动物呼吸都需要的气体。

 

查看答案

根据下面结构示意图回答下列问题。

1)在图1所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液,[1]______会变成蓝色,说明该结构的主要成分是______

2)图2是菜豆种子的结构,其营养物质主要贮存在[  ]________中,图3A由图2[    ]______发育而成。

3)在幼苗期要及时清除田间杂草,并合理施肥、灌溉。临近的杂草与幼苗争夺阳光、养料和水分等,它们之间是____关系。

4)从生物体结构层次上看,玉米种子和菜豆种子均属于______

 

查看答案

图是银杏的种子结构示意图,仔细观察,回答下列有关问题。

1)银杏树生长较慢,寿命极长,自然条件下从栽种到结银杏果要二十多年,四十年后才能大量结果,因此又有人把它称作“公孙树”,有“公种而孙得食”的含义,是树中的老寿星。银杏果也叫白果,实际上白果是银杏的______

2)银杏种子萌发时先突破种皮的是6胚根,,则[6]发育成银杏的______

3)能反映银杏茎加粗生长过程的是树干断面上的同心圆花纹,也就是年轮,加粗生长是茎的形成层(分生组织)细胞不断____________的结果。

 

查看答案

下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答下列问题。

1)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[  ]________________

2)用显微镜观察临时装片时,你在下列哪种细胞中看不到叶绿体_______(填字母)

A.洋葱鳞片叶内表皮细胞    B.黄瓜表层果肉细胞

C.黑藻幼嫩小叶细胞        D.菠菜叶肉细胞

3)图2    ______图所示为植物细胞结构。

4)写出下列序号对应的结构名称。①____________2______4______

 

查看答案

“绿水青山就是金山银山”,为践行这一绿色发展理念,2019年陕西省继续加大了国土绿化步伐,见缝插绿,推进大规模国土绿化,筑牢绿色生态屏障,实现了“陕北增绿、关中增景、陕南增效”。下列哪项不是植树造林在保护环境方面的作用(   

A.调节气候 B.提供足够的木材

C.维持空气中氧气和二氧化碳的比例 D.防风固沙,减少土地沙漠化和沙尘暴的发生

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.