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食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系。有关食物链的叙述正确的...

食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系。有关食物链的叙述正确的是

A. 都是由藻类、苔藓等低等植物开始的

B. 位于食物链第2个环节的生物通常是植食性动物

C. 食物链遭到破坏不可能危及生态系统的平衡与稳定

D. 食物链只表示生物之间的食物关系,与能量流动无关

 

B 【解析】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。在食物链中的每一个环节称为一个营养级,生产者为第一营养级,植食性动物为第二营养级,以植食性动物为食的动物为第三营养级…,直接以生产者为食的是初级消费者;以初级消费者为食的是次级(二级)消费者;依此类推越往后消费者级越高。 食物链的起点是生产者,即绿色植物开始,A错误; 位于食物链第2个环节的生物通常是植食性动物,B正确; 生态系统的稳定性和生物的种类和数量有关,食物链遭到破坏可能危及生态系统的平衡与稳定,C错误; 食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系,食物链和食物网是生态系统的两个营养结构,能量是沿着食物链和食物网流动的,D错误。
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考点分析:
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下列关于生态系统的叙述,错误的是(   

A.黄山可看做一个生态系统 B.土壤→草→虫→鸟,可表示一条食物链

C.植物是生态系统中的生产者 D.生物圈是最大的生态系统

 

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谷雨是春季最后一个节气。谚语“谷雨前后,种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播种。这体现了哪些非生物因素对生物的影响?(  )

A. 阳光、温度 B. 土壤、水分 C. 水分、温度 D. 空气、阳光

 

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我省河西走廊地区有大片的戈壁滩,此处生活的蜥蜴体色大都是黄褐色,这体现了(  )

A. 生物能够适应环境 B. 生物能够影响环境

C. 环境能够改变生物 D. 环境能够适应生物

 

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下列现象与生物特征对应关系,不相符的是(   

A.春华秋实——生物能繁殖后代

B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物的生活需要营养

C.一技红杏出墙来——生物能对外界刺激做出反应

D.种瓜得瓜,种豆得豆——生物能排出体内产生的废物

 

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某中学生物兴趣小组对“影响植物生长的相关因素”进行了探究。

1)晚上将金鱼藻放在盛有水的试管中,试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目(假设试管内的水温恒定),收集到的数据如下表:

气泡的成分是______,表中数据X的值应介于______之间。

该实验结论是:在实验范围内,光照越______,植物的光合作用越强。

③据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是____________

2)图为自然条件下,盛有金鱼藻的密闭试管中一昼夜二氧化碳含含量的变化曲线。金鱼藻有机物含量减少的阶段有______de

3)“庄稼一枝花,全靠肥当家。”肥料的作用主要是给植物的生长提供______,肥料的成分主要由根尖______区的根毛吸收。

 

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