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如图,观察并比较兔和狼的牙齿,回答下列问题: (1)狼的牙齿如图_____,兔的...

如图,观察并比较兔和狼的牙齿,回答下列问题:

1)狼的牙齿如图_____,兔的牙齿如图_____

2)与狼的牙齿相比,家兔没有_____

3)家兔的牙齿与草食性生活相适应的特点有:牙齿中_____发达,适于切断食物;_____宽大,适于磨碎食物。

 

乙 甲 犬齿 门齿 臼齿 【解析】 哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,图中A为门齿,B为犬齿,C为臼齿,据此解答。 (1)兔属于植食性动物,牙齿分化为门齿和臼齿,无犬齿;门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,这与家兔的植食性生活相适应。狼属于肉食性动物,犬齿发达,适于撕裂食物,这与肉食性生活相适应,因此狼的牙齿如图乙,兔的牙齿如图甲。 (2)与狼的牙齿相比,家兔没有犬齿。 (3)家兔与草食性生活相适应的特点有:牙齿中门齿发达,适于切断食物;臼齿宽大,适于磨碎食物;消化道上有发达的盲肠,有利于消化植物纤维。  
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考点分析:
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某中学的生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌,设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动。请你帮助完成设计方案,并回答问题。

1)提出问题:_____________________________

2)作出假设:洗手前手上的细菌比洗手后的多。

3)制定和实施计划

9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组,每组的培养皿底部贴上相应的标签:洗手前、洗手后、_____

打开培养皿,三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下。

三位同学用肥皂将手洗干净,然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”的标签儿的培养基上轻轻按一下。

“空白对照”组_____

把三种培养你放入37℃恒温箱中培养,一天后观察。

用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数,并计算_____

4)请你预测实验结果:_____

5)细菌和真菌在生物圈中分布广泛,大多数细菌和真菌能够把动物、植物遗体分解成_____,这些物质又能被植物吸收和利用。

6)细菌和真菌与人类的关系很密切,有的对人类有害,但有的对人类是有益的。如人们在制醋时,要加入_____菌;利用有些真菌产生的_____,可以杀死或抑制某些致病细菌,治疗相应的疾病。

 

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资料分析

20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT,蚊子死了,疟疾也得到了控制,可是没多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌﹣﹣小黄蜂,导致人们的房屋倒場。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中通过食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务﹣﹣“降猫行动”。

1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由_______________三部分构成。

2)壁虎和老鼠这两种生物中,_____属于恒温动物,_____属于变温动物。

3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?答:_____

4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持_____中起重要作用。

 

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依据如图所示的几类微生物的形态结构图,回答问题:(括号内填字母或数字,横线上填名称)

1)图中属于霉菌的有[_____],属于真菌的有[_____]

2AD两种生物体生命活动的控制中心分别位于[_____]_____[_____]_____内。

3)图中生物没有细胞结构的有[_____],单细胞生物有[_____]

4)蒸出的馒头软而多孔,是因为有[_____]_____参与的结果。

5)图中 E所示生物的结构由__________组成。

 

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“低碳生活”是生活中尽量减少能源的消耗,以降低二氧化碳的排放量,保护人类生存的环境。下列各项不属于低碳生活方式的是

A.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行

B.农田秸秆焚烧处理

C.少开空调、少吹风扇

D.尽量减少使用一次性筷子和餐盒

 

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下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是(  )

A. B. C. D.

 

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