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下图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验。他任意找了六粒大豆种子(注:六粒...

下图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验。他任意找了六粒大豆种子(注:六粒种子均具备自身萌发的条件),进行了如图所示的操作。并将甲放在20℃左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内。请据图回答:

(1)几天后,最有可能萌发的只有_____号种子。

(2)1号种子不能萌发的原因是______,3号种子不能萌发的原因是_____, 5号种子不能萌发的原因是_____

(3)实验中设置1号、3号和5号种子的目的是______

(4)大豆是______ 植物(填“单子叶”或“双子叶”),大豆种子在萌发过程中,最先突破种皮的结构是_____,将来发育成茎和叶的结构是______

 

2 缺少水分(或没有适量的水分) 缺少空气(或没有充足的空气) 温度不适宜(或温度太低) 对照 双子叶 胚根 胚芽 【解析】 种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度;种子萌发的自身条件:胚是完整的,是活的,不在休眠期。实验中注意变量的唯一性。 (1)由实验设计看只有2号种子满足了种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度,所以几天后,最有可能萌发的只有2号种子。 (2)种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度,因此1号种子不能萌发的原因是没有适量的水分;3号种子不能萌发是因为没有充足的空气;5号种子不能萌发是因为温度较低不利于种子的萌发。 (3)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。实验中设置1号、3号和5号种子的目的是形成对照。 (4)种子中最重要的结构是胚,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成,大豆种子胚中有2片子叶,因此大豆属于双子叶植物。种子萌发的过程中,胚根首先突破种皮发育成根,胚轴伸长发育成连接茎和根的部分,胚芽发育成植物的茎和叶。
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考点分析:
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如图表示在某晴天的上午,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于阳光下.请回答:

1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物_____作用的结果.

2)下午打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内,观察到卫生香复燃,说明袋内含有较多的_____(气体),该气体是通过_____作用产生的.

3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上,扎紧袋口.第二天打开,迅速伸进一根燃着的火柴棒,结果火柴棒迅速熄灭.若将该袋内的气体通人澄清的石灰水,石灰水变浑浊.说明此时袋内含有较多的_____(气体),该气体是通过_____作用产生的.

 

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回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验:

(1)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻上分别用滴管滴一滴________。盖上盖玻片的方法必须正确,否则容易产生_____

(2)洋鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞还具有_______________是植物细胞特有的结构。

(3)“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色用的染料都是____

 

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下列关于植株生长的叙述,正确的是

A. 植株生长就是指细胞数量的增多

B. 植株所有的花芽将来也能发育成枝条

C. 只要水肥充足,植物体就能旺盛生长

D. 芽和根尖都具有分生组织,能不断生长

 

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我国特有的珍贵树种,被称为“鸽子树”的是(  )

A. 银杉    B. 水杉    C. 珙桐    D. 桫椤

 

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“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这句谚语形象的说明森林对生态环境有哪些作用(   )

A.制造氧气、净化空气 B.保持水土、涵养水源

C.过滤尘埃、杀灭细菌 D.降低噪音、调节气候

 

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