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“画饼充饥”和“谈虎色变”分别属于( ) A.先天性行为 学习行为 B.先天性行...

“画饼充饥”和“谈虎色变”分别属于(  )

A.先天性行为    学习行为 B.先天性行为   先天性行为

C.学习行为    学习行为 D.学习行为   先天性行为

 

C 【解析】 根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。 “画饼充饥”和“谈虎色变”都是动物出生后通过经验和学习获得的行为,属于学习行为。 故选:C。
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考点分析:
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下列现象不属于动物之间进行信息交流的是(    )

A. 昆虫释放性外激素

B. 发现蜜源的蜜蜂“跳舞”

C. 飞蛾扑向光源

D. 小狒狒对“首领”做出顺从的姿态

 

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保护生物多样性最有效的措施是(  )

A.保护生物的生活环境

B.建立濒危物种的种质库

C.建立自然保护区

D.颁布保护生物多样性的相关法律和文件

 

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下列有关病毒的叙述,正确的是( )

A.病毒不能独立生活,都是共生的

B.病毒都能引起动植物患病

C.病毒有细胞结构,但没有细胞核

D.在基因工程中,小小病毒能帮大忙

 

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下列分类单位由小到大排列正确的是(  )

①界;②门;③纲;④目;⑤科;⑥属;⑦种.

A. ①②③④⑤⑥⑦

B. ⑦⑥⑤④③②①

C. ①②⑦⑥⑤④③

D. ⑦⑥⑤④①②③

 

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健步走是一项以促进身心健康为目的步行运动。下面关于“健步走”的叙述正确的是(  )

A. 健步走的动力来自骨骼肌收缩

B. 健步走只需要膝关节和踝关节的参与

C. 健步走的时间越长锻炼效果越好

D. 健步走的过程不需要循环系统参与

 

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