Question

下图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置。实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等。请回答：

（1）乙装置目的是与甲装置进行_____。

（2）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是消耗掉叶片中原有的_____，以免影响实验结果的可靠性。

（3）将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，经处理后滴碘液，观察叶色的变化。请你根据假设预测实验结果：_____。该实验说明了_____是光合作用的原料。

（4）光合作用能够维持生物圈中_____的相对平衡。由于煤、石油的大量燃烧，大气中的二氧化碳增加，导致温室效应。为缓解温室效应，作为生物圈中的一员，你应该做些什么（答一项即可）？ _____。

Answer

对照 有机物 甲装置叶片不变蓝，乙装置叶片变蓝 二氧化碳 碳—氧（二氧化碳和氧气） 植树造林

【解析】

（1）绿色植物光合作用消耗二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡（碳---氧平衡）。

（2）绿叶在光下制造有机物（淀粉），光是绿色植物制造有机物必不可少的条件。实验图解如下图：

（1）图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置。乙装置中是清水，不能吸收二氧化碳，甲装置中的氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，因此该探究实验的变量是二氧化碳，甲装置与乙装置形成对照试验，设计乙装置的目的是与甲装置进行对照。

（2）绿叶在光下制造有机物（淀粉），光是绿色植物制造有机物必不可少的条件。黑暗处植物不进行光合作用制造有机物（淀粉），而进行呼吸作用消耗有机物（淀粉）。因此实验前，将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的淀粉，避免对实验造成干扰。

（3）将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，由于光合作用需要二氧化碳，甲装置中没有二氧化碳，不能进行光合作用；乙装置有二氧化碳，可以进行光合作用，制作淀粉。从甲、乙装置中各取一片天竺葵的叶，经处理后滴碘液，乙装置中的叶片中有淀粉，淀粉遇碘变蓝色，所以乙装置中的叶片变蓝，甲装置中的叶片中没有淀粉，所以叶片不变蓝。

（4）绿色植物进行光合作用制造的氧气一少部分用于自身的呼吸作用，其余的氧气都以气体形式排到了大气中去；绿色植物还通过光合作用，不断吸收大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳——氧平衡。温室效应是由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。控制温室效应一方面要保护现有森林、大力植树造林，另一方面要倡导低碳生活，减少化石燃料的使用、节约用电等措施减少二氧化碳的排放，缓解温室效应。