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下列有关人体结构层次的描述,正确的是( ) A.细胞→组织→系统→器官→人体 B...

下列有关人体结构层次的描述,正确的是(   )

A.细胞→组织→系统→器官→人体 B.组织→细胞→器官→系统→人体

C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.细胞→器官→组织→系统→人体

 

C 【解析】 人体的生长发育是从受精卵开始的,受精卵经过细胞的分裂、分化、生长等过程发育成胎儿。 人的生长发育是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,由器官组成系统(如人体有八大系统),再由系统构成动物体和人体的。所以,人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体,C符合题意。 故选:C。
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考点分析:
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下图表示细胞的有关生理过程,其中分别表示细(   

A.分裂、分化

B.分化、分裂

C.生长、分裂

D.分化、生长

 

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AB 是动、植物细胞分裂示意图,下列细胞分裂的描述错误的是(   

A.动植物细胞分裂是都是细胞核先一分为二

B.植物细胞分裂最后是在原细胞中央形成新的细胞膜与细胞壁

C.动物细胞分裂最后是在两核之间产生新的细胞膜

D.细胞分裂形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质

 

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图甲和乙是两类不同细胞结构模式图,下列叙述正确的是( )

 

A.甲和乙的细胞分裂方式完全相同

B.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的

C.甲能够形成结缔组织,乙能够形成营养组织

D.由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体

 

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如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像,仔细观察并怎样操作才能使A视野变成B视野(     )

高倍镜换成了低倍镜      ②低倍镜换成了高倍镜

向右下移动了玻片        ④向左上移动了玻片

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中,设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是(   )

A.起重复实验的作用 B.研究响尾蛇对老鼠体温的反应

C.研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击 D.与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照

 

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试题属性

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