满分5 > 初中生物试题 >

如图是某生态系统中碳循环示意图,下列说法正确的是( ) A.①④⑥表示呼吸作用 ...

如图是某生态系统中碳循环示意图,下列说法正确的是(  )

A.①④⑥表示呼吸作用 B.②表示光合作用

C.③⑥只是物质流动 D.③⑥只是能量流动

 

B 【解析】 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。图中,由于生产者与无机环境之间是双向的,即:生产者可以通过光合作用消耗二氧化碳,又可以通过呼吸作用产生二氧化碳。分解者能把生产者、消费者进行分解,再返回无机环境中。 A、图中①④⑦分别表示生产者、消费者和分解者的呼吸作用,A错误; B、②表示植物的光合作用,把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物,释放氧气;B正确; CD、③⑥不仅表示物质流动,也表示能量流动,CD错误。 故选B。
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考点分析:
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在越古老的地层中,成为化石的生物(   )

A.数量越多 B.种类越丰富

C.越复杂、越高等 D.越简单、越低等

 

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为保护生物的多样性,人类采取最有效的措施是(    )

A. 将濒危物种迁出原地    B. 将动物领养回家

C. 建立自然保护区    D. 建立种子库

 

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关于动物的运动,下列说法正确的是(  )

A.动物运动方式的多样性是长期进化形成的

B.所有能飞翔的动物都是鸟类

C.所有能奔跑的动物,都是为了捕食而奔跑

D.每种动物都只有一种运动方式

 

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下列生理活动中,可使大气中的碳进人生物体的是

A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 微生物的分解作用

 

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有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是(  )

A. 甲说:大熊猫是我国特有的珍稀动物,可采取就地保护

B. 乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量多多利用周围的自然资源

C. 丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用

D. 丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性

 

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