下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ）
A.地球上所有生物能够生活的地方
B.大气圈、水圈和岩石圈的全部
C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和
D.地球上所有生物的总称
如图为某生态系统中的食物网示意图。据图分析，下列说法正确的是（ ）
A.该食物网中包含4条食物链
B.蛇和鹰之间既存在捕食关系，又存在竞争关系
C.没有分解者，图中所示各食物链均不完整
D.若该生态系统被污染，则蛇体内有害物质的浓度最高
下列实例中，能反映生物因素对生物影响的是（ ）
A.光照影响鼠妇的分布
B.温度影响金鱼的呼吸
C.沙漠中，靠近水源的地方出现绿洲
D.稻田杂草和水稻争夺阳光
下列属于生物的一组是（ ）
A.青蛙和珊瑚 B.阳光和空气 C.人与自然 D.小鼠和猫
如图是有关植物生理活动实验的装置图，请据图并结合你平时的实验体验回答下列问题。(氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳)
（1）在实验一中，用带有火星的木条检验金鱼藻光照后所收集的气体，发现带有火星的木条能剧烈燃烧，由此可以得出的结论是绿色植物光合作用产生的气体是 ____________ 。
（2）在实验二中，绿色植物必须预先经过暗处理24小时。将甲、乙两个装置放在阳光下几小时后，各摘下一个叶片脱色、漂洗、滴加碘液，观察到变蓝的是乙装置中的叶片，由此可以得出的结论是绿色植物进行光合作用需要 __________________。绿色植物必须预先经过暗处理24小时的目的是 _________________________
（3）在实验三中，A瓶装有萌发的大豆种子，B瓶装有煮熟的大豆种子，把装置A、B同时放在温暖的地方，24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况。该实验的目的是证明种子呼吸作用消耗的气体是 __________________
（4）综合上述实验的结论可知，绿色植物在生物圈中的作用之一是维持 ________平衡；根据实验二的原理可知，要提高大棚蔬菜的产量，可采取的措施是必要时，可往大棚内施放 _________气体。
种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下进行实验并记录结果。请回答相关问题：
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
场所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗处 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
种子发芽情况 | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
（1）乙组实验中种子不能萌发的原因是 ____________________
（2）对照甲、丙两组实验得出的结论是_____________________________
（3）对照甲、戊两组实验得出的结论是 ______________ 两装置中均有1-2粒种子没有萌发，最可能的原因是 ______________________________
（4）本实验中，共有_______组对照实验。小海认为丁、戊两组实验不能形成对照组，其理由是 _____________________________________
