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我国人口众多,是粮食生产与消费大国,种子的质量、发芽率和粮食产量关乎民生大计。决...

我国人口众多,是粮食生产与消费大国,种子的质量、发芽率和粮食产量关乎民生大计。决定种子萌发的因素有很多,除了种子自身的内在条件外,还需要有适当的环境条件才能进行。如图表示探究“种子萌发的环境条件”实验,请分析回答:  

1)为了控制单一变量,所选种子需籽粒饱满、大小形态等生理状态_________

2)将A装置置于相对温暖的环境中,B装置置于相对寒冷的环境中,最终__号种子能够萌发,并能正常生长。

3)②号和_______号种子是在不同空气量条件下的一组对照实验。②号和⑤号种子也是一组对照,它们的变量则是__________。用②号和⑥号种子进行对照实验行吗?___________ 为什么?_________________________________

4)以上实验结果说明,种子萌发需要的环境条件是:充足的空气、_______________________

5)上述实验有没有不合理的地方?_________请说明:___________________

 

相同 ② ③ 温度 不行 有两个变量 一定的水分 适宜的温度 有 用一粒种子做实验 【解析】 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 (1)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。因此,为了控制单一变量,所选种子需籽粒饱满、大小形态等生理状态相同,避免对实验的影响。 (2)①号种子缺乏水分,种子不萌发;②号种子具备了一定的水分、充足的空气、适宜的温度,种子萌发;③号种子浸没在水中,缺乏充足的空气,种子不萌发。④号种子温度不适宜且缺水水分,种子不萌发;⑤号种子温度不适宜,种子不萌发;⑥号种子浸没在水中,缺乏充足的空气,且温度不适宜,种子不萌发。因此,将A装置置于相对温暖的环境中,B装置置于相对寒冷的环境中,最终②号种子能够萌发,并能正常生长。 (3)②号和③号种子唯一不同的变量是空气,其它的实验条件相同,所以②号和③号种子是在不同空气量条件下的一组对照实验。②号和⑤号种子也是一组对照,它们的变量则是温度,其它的实验条件相同。用②号和⑥号种子不能形成对照实验,因为有空气和温度两个变量,不符合实验设计的原则。 (4)通过(2)小题的分析可知,实验结果说明,种子萌发需要的环境条件是充足的空气、适宜的温度、一定的水分。 (5)实验过程中每组只用1粒种子,样本数量少,偶然性大,会增大实验误差,发不发芽具有偶然性(这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或度过休眠期),放入的种子越多实验就越准确。所以,上述实验有不合理的地方,说明:用一粒种子做实验。
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考点分析:
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为了指导农业生产,某实验小组对植物的光合作用进行了探究,设计如下装置,分析回答问题:(注:氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳)

1)实验前,将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜,目的是___________

2)光下几小时后,分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子,放在盛有酒精的小烧杯中进行____加热(直接/水浴),使叶片中的______溶解到酒精中。叶片变成黄白色;用清水漂洗后,滴加碘液,叶片变蓝的是______叶,说明该叶片在光下产生了_____,同时也释放了_____

3)对比分析甲、乙两实验现象,可得出结论是______是光合作用的原料;对比分析甲、丙两实验现象,可得出结论是____是光合作用的必要条件。

4)受该实验的启发,在农业生产中,为了促进温室里植物的生长和提高产量,应该提供的条件是向温室中添加____气体并适当增加____时间。

 

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大豆是我国北方地区广泛种植的一种粮食作物,结合与大豆有关的结构示意图,回答下列问题:

1)俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,这是生物界中普遍存在的一种现象,说明了生物具有哪项基本特征?______________

2)从“植物的器官”角度分析,种下去的“瓜”应该是______,收获得到的“瓜”应该是________

3)种子萌发过程,图一中的_________

4)根的生长主要依靠图三结构,其中生长最快的部位是[  ]________,小陈用显微镜观察图三结构时,发现视野中的细胞很小、排列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于[   ]_________部位的细胞。图三A部分的表面还有很多能吸收水分和无机盐的_____________

5)图四(花蕊)大豆开花后,成熟的花粉从[   ]___________中散发出来,要结出果实必须经过______________两个生理过程。

6)图五(豆荚)由⑨和⑩组成,其中⑨是由雌蕊中的__________发育来的。从E可以判断大豆属于________(被子/裸子)植物。

7)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄及茎中的__________运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。

 

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下图是某学生在老师指导下使用显微镜观察衣藻,请根据实验回答问题:

1)小红用50×的目镜和10×的物镜进行观察,这时衣藻被放大多少倍?____1是显微镜使用的几个步骤,根据其使用的规范操作,选出正确的一项____

A.①→②→③→④                   B.②→③→①→④

C.②→①→④→③                   D.①→③→②→④

2)挑取衣藻制成的玻片标本,称之为________

3)图1中的④操作,要使镜筒缓缓上升,应逆时针转动_____

4)观察时,小红发现盖玻片破碎了,可能是镜筒下降时未从侧面注视_______,重新调整后,发现视野中有一污点,移动载玻片和转换物镜污点均不动,推测污点应是在___________上面。

5)在显微镜下观察到的衣藻是由单个细胞组成并呈现绿色,呈绿色是因为衣藻细胞内有________。藻类植物的结构简单,属于比较低等的植物类群,其理由是__________________________。藻类在生态系统中属于_______角色。地球上约90%的氧气是藻类植物通过_________________制造的。

 

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有一则公益广告:我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是(   

A.制造有机物,为生物圈中其他生物提供基本的食物来源

B.引起地球温室效应

C.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

D.防风固沙、消除噪音

 

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下列生产措施与所依据生物学原理的对应关系,错误的是(   

A.移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片——减小呼吸作用

B.幼苗带土移栽——保护幼根和根毛

C.合理密植——提高光合作用的效率

D.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发

 

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