某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中，实验装置如图所示，图中鼠妇数量为刚放入时的状态，请根据所学知识回答下列问题：
（1）该探究实验中所设置的变量是_____。
（2）A装置与B装置组成_____实验，其中实验组是_____，对照组是_____。
（3）待实验装置中的鼠妇平静后，每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数。经10分钟的计数后。计算出装置A和B中鼠妇数量的_____值为实验结果。
如图是草原生态系统，仔细观察，回答问题：
（1）图中所表示的生物之间复杂的食物关系，称为_____。
（2）请写出最长的一条食物链：_____。
（3）该生态系统的生产者是_____，青蛙与蜘蛛之间是_____和_____关系。
（4）为了消灭老鼠，牧民向草原喷施农药，几年之后发现_____动物的体内农药含量最高；农药并没有破坏整个的生态系统，这说明生态系统具有一定的_____；秋天的草原一片枯黄干燥，只要一把火就可以点燃整个草原，破坏了草原生态系统。这说明生态系统的这种能力是_____的。
（5）该生态系统中除了包括图中的生物外，还必需有_____ 部分和_____者。
下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：
（1）属于植物细胞的是图_______， 属于动物细胞的是图________，动植物细胞都具有的结构是_________、_______ 、_______ (填文字）
（2）甲图中结构E名称是__________，它是进行_________的场所。
（3）切西瓜时流出的汁液来自细胞结构中的____________________。
（4）经观察发现，只在甲细胞质中含有液泡和___________________，因此该细胞是植物细胞。
（5）将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中，甲细胞不会涨破，是因为甲具有保护支持作用的______________________。
（6）植物细胞的能量转换器是________和________，动物细胞的能量转换器是________。
如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的五个步骤，请据图回答问题。
（1）正确的实验操作顺序是______________。（用数字表示）
（2）染色后，如果在显微镜中看到细胞的中央有个近似球形且颜色较深的结构，这个结构是_____________。
（3）如果在显微镜的视野中看到有气泡产生，可能是图_______所示的操作作有不当之处造成的。（填序号）
（4）使用显微镜观察，在下降镜筒时限睛要注视物镜，是为了防止____________________。
（5）人的口腔上皮细胞结构同植物细胞最显著的区别在于它没有______________。
生物都具有一定的结构，对所有生物而言，细胞是生命活动的基本单位．（______）
单细胞生物对人类是有害的。（ ）
