下列细胞中具有叶绿体的是（ ）
A. 人体口腔上皮细胞 B. 家鸽肌肉细胞
C. 洋葱鳞片叶内表皮细胞 D. 菠菜叶肉细胞
影响沙漠绿洲分布的非生物因素主要是（ ）
A. 阳光 B. 温度 C. 水 D. 空气
下列不属于生命现象的是（ ）
A. 幼苗生长 B. 机器人扫地 C. 母鸡下蛋 D. 猎豹追捕羚羊
豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子一代都是黑色豚鼠（如图）。请据图分析回答下列问题（用T、t表示控制毛色的显、隐性基因）：
（1）根据图中所示遗传结果，从理论 上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中是显性性状是______色。
（2）试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成：黑毛亲本豚鼠：______；子一代豚鼠：______。
（3）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成如何，请选用最简便的方法鉴定：
①选用毛色为______ 色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配，根据所生后代的毛色即可鉴定。
②若所生后代中既有黑色个体又有棕色个体，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为______。
③若多次交配后，所生豚鼠全是黑色，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为______。
某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围子进行组合（每完成1次组合后，需要将摸出的围棋子放回袋内）。1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示。每个小组组合20次，全班5个小组的实验结果如下表所示：
（1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是________，其中含有的性染色体的类型是___________。
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的？还是不透明的？______________
（3）为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理？_______________________
（4）根据该实验结果得出的结论是_______________________。
从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了我们太多的惊奇。结合如图回答问题。
（1）“我”的生命开始于一个被称为“受精卵”的细胞，受精卵形成的场所是[ ]_____。“我”舒适地生活在妈妈的子宫里，每时每刻都能通过胎盘和_______从妈妈那儿获得养料和______。
（2）爸妈都是双眼皮，“我”也是双眼皮，这是一种_______现象。若控制双眼皮的基因用A表示，控制单眼皮的基因用a表示，那么，控制“我”的眼睑的基因组成是AA或________。
（3）“我”是个女孩，“我”的性染色体组成是_______。
（4）青春期的“我”开始出现了女孩的第二性征，这和性器官中的_______分泌的雌性激素有密切关系。
