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阅读下列材料,回答问题。 欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡...

阅读下列材料,回答问题。

欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗等也以渡渡鸟的卵、幼鸟为食,渡渡鸟灭绝了。渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚,种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的颗粒,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子才得以正常萌发。

1)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,说明人类的活动破坏了____________多样性。渡渡鸟灭绝后,其个体所构成的基因库也随之消失,这说明人类的活动也破坏了 _________ 多样性。

2)保护生物多样性的措施有就地保护_______加强教育和 _______等。其中就地保护是保护生物多样性最有效的措施,  ________ 是就地保护的主要场所。

3)根据材料可知,渡渡鸟灭绝的原因是 _________________________________ 

4)根据材料可知,渡渡鸟是生物圈中的 ______________者;在生物分类等级中渡渡鸟属于 ___________

 

物种 遗传 迁地保护 法制管理 自然保护区 人类疯狂捕杀 消费 种 【解析】 生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。 威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。 保护生物多样性的措施: (1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。 (2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。 (3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。 (4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。 (1)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,说明人类的活动破坏了物种多样性。每种生物都是一个丰富的基因库,渡渡鸟灭绝后,其个体所构成的基因库也随之消失,这说明人类的活动也破坏了遗传(基因)多样性。 (2)保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等。其中建立自然保护区(就地保护)是保护生物多样性最有效的措施,自然保护区是就地保护的主要场所。 (3)根据材料可知,人类的疯狂捕杀是导致渡渡鸟灭绝的主要原因。 (4)根据材料可知,渡渡鸟以卡尔瓦利亚树的颗粒为食,是生物圈中的消费者;在生物分类等级中渡渡鸟属于种。
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考点分析:
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