“万物生长靠太阳”，“鱼儿离不开水”分别反映了哪种非生物因素对生物的影响？（ ）
A.水；温度 B.水；空气 C.阳光；水 D.空气；温度
调查是科学探究常用的一种方法。下列关于调查的叙述中不正确的是（ ）
A.要有明确的目标 B.要做好记录
C.要实事求是 D.要凭个人喜好取舍
“野火烧不尽，春风吹又生“所反映的生命现象（生物特征）是（ ）
A.生物生活需要营养 B.生物能够进行呼吸
C.生物对刺激的反应 D.生物能生长和繁殖
请选出以下属于生物的一项（ ）
A.马路上奔驰的汽车 B.空中飞行的飞机
C.水中游泳的小鱼 D.夜空划过的流星
下面是某生物兴趣小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程，首先取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。其余步骤如下表所示：分析并回答下列问题。
组别 实验步骤 | A缸 | B缸 |
① | 1000mL池塘水 | 1000mL自来水 |
② | 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各2只 | |
③ | 每天饲喂，每隔一天饲喂加入少量甲状腺激素的饲料 | 每天饲喂 等量的饲料 |
④ | 两缸保持适宜蝌蚪发育的恒定水温 | |
⑤ | 每天记录蝌蚪的生长发育情况 | |
实验结果 | 平均26天发育为青蛙 | 平均37天发育为青蛙 |
（1）该实验探究的问题是 _____ ？
（2）这个实验过程，有两个环节不够严谨，请你找出，并加以修改完善：
第一处是：_____。
第二处是：_____。
（3）补充完整实验步骤的第三步B缸处的内容：_____。
（4）设置B缸的目的是 _____。
（5）根据该实验的结果写出实验结论：_____。
（6）实验结束后，应该如何处理已发育的青蛙？_____。
医生常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损，下图一为该反射示意图。图二是近视眼和远视眼以矫正方法示意图，据图回答下列问题。
（1）图一中①处具有_____，用橡皮锤叩击①处，若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整。
（2）完成膝跳反射的神经冲动的传导途径是_____（用图中序号和箭头表示），若图中结构④受损伤，则叩击①后_____（选填“有反射无感觉”或“无反射有感觉”或“无反射无感觉”）。
（3）膝跳反射是否需要大脑皮层参与？_____（填“是”或“否”）。
（4）膝跳反射实验，主要是证明脊髓具有_____功能，除此之外，脊髓还具有_____功能。
（5）体检过程中，视力检测一项，若受试者看到的字母模糊一片，则其此时其视力情况为图二中的_____（填图中字母），矫正方法为图二中的_____（填图中字母）。
