右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图,下列叙述不正确的是
A.此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统
B.草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”
C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系
D.该生态系统中,鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能
在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系。下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.千里之堤,溃于蚁穴
C.风声鹤唳,草木皆兵
D.螳螂捕蝉,黄雀在后
在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液少,当体温升高到45℃时才会出汗。下列各项与骆驼和环境的关系情况相似的是( )
A.森林可保持水土 B.蚯蚓能疏松土壤
C.北极熊有厚厚的脂肪 D.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度
“万物生长靠太阳”,“鱼儿离不开水”分别反映了哪种非生物因素对生物的影响?( )
A.水;温度 B.水;空气 C.阳光;水 D.空气;温度
调查是科学探究常用的一种方法。下列关于调查的叙述中不正确的是( )
A.要有明确的目标 B.要做好记录
C.要实事求是 D.要凭个人喜好取舍
“野火烧不尽,春风吹又生“所反映的生命现象(生物特征)是( )
A.生物生活需要营养 B.生物能够进行呼吸
C.生物对刺激的反应 D.生物能生长和繁殖