下图所示的是几种微生物形态结构示意图，微生物与人类的生产、生活密切相关，图①—④代表四类微生物，据图回答下列问题：
（1）①是细菌，其结构特征是没有_______。
（2）②没有______结构，它的繁殖方式是__________。
（3）③和④都属于________，其生活方式均为________，对物质循环起了重要作用。其中，人们酿酒、做面包离不开_________（填序号），可见微生物在我们的日常生活中起着非常重要的作用。
我们伟大的祖国举办了北京奥运会，当时的吉祥物之一“迎迎”是以藏羚羊为原型设计的，藏羚羊主要分布于中国青藏高原，是青藏高原动物区系的典型代表。请回答下列有关问题：
（1）从动物分类的角度看，藏羚羊属于哺乳动物，其特有的生殖发育特点是__________；此类动物体腔内特有的结构是_________。
（2）藏羚羊主要以草类为食，藏羚羊的细胞与青草的叶肉细胞在结构上的主要区别是______。
（3）藏羚羊与青草在结构层次上的主要区别是_______________________。
（4）藏羚羊群每年6至9月份从各地向可可西里自然保护区腹地迁徙产仔．根据行为获得的途径区分，迁徙属于动物行为中的_____________行为。
小明同学是位摄影爱好者，在生活中他拍到下图A、B、C、D、E五种动物，据图回答下列问题：
（1）图中A与B与其他三种生物的主要区别是身体背部没有脊柱，而B的身体表面覆盖有_______，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
（2）图中D用_______飞行，其独特的呼吸方式为________________。
（3）图中E的关节组成包括___________________。
（4）图中D的身体具有发达的_______与肺相通，有储存空气，辅助呼吸的作用。
如图为运动中经常用到的结构，请据图回答：
（1）图A中[1 ]和[ 2 ]构成的结构称为______，在结构层次上为_______层次。
（2）图B中的[6]和[7]的表面都覆盖一层光滑的[ ]_______，它与[5]内的____能增强关节的灵活性。
（3）图C中的[ 9 ]与[ 10 ]有受到刺激而 _____的特性，它在运动中起到_______作用。
如图为叶片结构示意图和横切面结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的①②③④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，若①和②分别表示二氧化碳和氧气，则此叶片正在进行的生理作用是_______，该生命活动能合成储存能量的_______。
（2）植物吸收的水分绝大部分通过______作用散失，其失水的门户是图乙中的[ ]_______。
（3）若图甲中的气体②能使澄清的石灰水变浑浊，则该叶片正在进行的生理活动是_____，其意义是为植物体的各项生命活动提供______。
下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是
A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉
B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环
C.人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡
D.松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
