通过观察蚕豆和玉米种子的形态和结构,得出了以下结论,错误的是( )
A. 胚是种子的主要部分
B. 蚕豆种子有胚和种皮,玉米种子没有种皮
C. 蚕豆种子有两片子叶,玉米种子有一片子叶
D. 蚕豆种子的营养储存在子叶里,玉米种子的营养储存在胚乳里
如图中的曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化系统内的消化程度,其中表达错误的一条是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
下列动物中,属于无脊椎动物的一组是
A. 水螅、鱿鱼 B. 蛔虫、青蛙
C. 蚯蚓、家鸽 D. 鲤鱼、河蚌
人们喜爱的“紫菜蛋汤”中的紫菜属于( )
A.被子植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.藻类植物
读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是
A.生物能进行呼吸 B.生物有变异的特性
C.生物都能繁殖 D.生物能排出体内产生的废物
为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验
(1)实验前,必须先将______(填同种或不同种)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。
(2)该实验的实验组是__________;对照组是_________
(3)实验结果预测:经过一段时间后,_______组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有____________作用。
(4)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗? __________