图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为人体内的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的［____］_____是气体交换的场所。
（2）图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是______。
（3）图乙中A、B表示气体交换部位，其中A处的气体交换是通过______实现的。
（4）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，______的含量明显减少。
（5）图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作______。
（6）在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是______。（至少写出两条）
下图是某草原生态系统中部分生物之间关系示意图，请据图回答下列问题：
（1）这个食物网共有______条食物链。
（2）请写出最长的一条食物链______。
（3）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分及______。
（4）该生态系统中有毒物质积累最多的生物是______。
下图是人体消化系统示意图，请分析回答下列问题：
（1）淀粉在人体消化道中被彻底消化的部位是［____］_____，最终产物是_____。
（2）［____］_____能暂时贮存食物，并能初步分解蛋白质。
（3）［____］_____是人体最大的消化腺，能够分泌_____，参与脂肪的消化。
（4）以下属于小肠适于吸收的结构特点的有_____（填字母）。
A.小肠很长，全长5-7m B.内表面有许多皱襞和绒毛
C.小肠中有多种消化液 D.小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄
图1是“探究阳光在植物生长中的作用”实验，观察并回答下列问题：
（1）将天竺葵放在黑暗处24h的目的是______。
（2）滴加碘液后，叶片未遮光部分______，原因是绿叶在光下制造了______。
（3）如图2所示，若选择暗处理过的银边天竺葵的一片叶子，用两个圆形黑纸片进行正反两面遮光，依次经历图所示步骤。该实验中a与b对照，变量是______。
（4）图2中滴加碘液不变蓝的部位是______（填字母）。
下图为显微镜结构图，据图回答：
（1）在显微镜的结构中，与放大物像直接有关的结构是______。
（2）转动［_____］_____时，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰。
（3）当显微镜视野过暗时，调亮的方法有_____（填数字）。
①选用大光圈 ②选用小光圈 ③选用平面反光镜 ④选用凹面反光镜
（4）若某同学在显微镜视野左下方看见一个物像，要使该物像移至视野正中央，应该将玻片标本向_____移动。
下图是模拟胸部呼吸运动的示意图，下列叙述错误的是（ ）
A.图中1和4分别代表气管和膈
B.A图演示呼气，B图演示吸气
C.呼气时，膈肌收缩，胸廓容积变小
D.吸气时，膈肌收缩，胸廓容积变大
