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下图表示细菌、真菌在自然界中的作用,据图回答下列问题。 (1)组成植物体和兔、鹿...

下图表示细菌、真菌在自然界中的作用,据图回答下列问题。

(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于绿色植物的______过程。

(2)图中,生产者是______,消费者______

(3)生物遗体通过图中______的分解生成______释放到空气中,产生的____________渗入到土壤中,这些物质又可被植物吸收和利用。由此可见,这些生物对自然界中的物质循环起着重要作用。

 

光合作用 植物/树和草 动物/鹿和兔 细菌真菌 二氧化碳 水 无机盐 【解析】 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。所以,腐生细菌、真菌属于分解者。 (1)光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,因此组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于绿色植物的光合作用。 (2)从生态系统的组成上看,其中植物(树和草)能进行光合作用制造有机物,是生产者;动物(鹿和兔)不能进行光合作用制造有机物,它们直接或间接以植物为食,是消费者。腐生细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活,属于分解者。 (3)细菌、真菌能把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐。二氧化碳释放到空气中,水和无机盐渗入到土壤中,这些物质又能被植物吸收和利用,进行光合作用,制造有机物。所以细菌真菌在生态系统中的物质循环起到了不可替代的作用。
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考点分析:
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下图为某同学观察细菌、酵母菌和霉菌后,画出的几种细菌和真菌的结构模式图。请仔细观察,回答下列问题。

(1)用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的[_____]______

(2)属于原核生物的是图_____。这类生物中的某些种类在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是它的______,对不良环境有较强的抵抗力。

(3)能进行孢子生殖的是图______中的生物。

(4)图中三类生物在生态系统的组成成分中,被称为______

(5)图______是酵母菌,是______细胞生物。跟植物细胞比较没有______

 

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对号入座。

A.涡虫           a.软体动物

B.鲍鱼           b.扁形动物

C.沙蚕           c.节肢动物

D.蜻蜓           d.环节动物          

A----_______   B-----_______    C-----_______  D-----______

 

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我国在西藏可可西里建立的自然保护区主要保护哪种珍稀动物(  )

A.朱鹮 B.白鳍豚 C.藏羚羊 D.褐马鸡

 

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野生燕麦是广泛分布于江苏、河南一带的适应能力极强的麦田杂草。伴随着大型农业机械跨区作业,被引入山东半岛这个新领地。下列观点最科学的是(  )

A.外来生物就是来自国外的生物,野生燕麦对山东半岛而言不是外来生物

B.外来生物是对生态系统而言的,野生燕麦对山东半岛而言是外来生物

C.野生燕麦进入山东半岛,有利于增强当地的生物多样性

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有人做了如下实验:迅速将一只椿象杀死,尽管做得干净无声,也能引起其他椿象的逃避。椿象间的联系方式是(  )

A.椿象发出的光 B.椿象发出的声音 C.椿象发出的气味 D.椿象的挣扎动作

 

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