Question

中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣，并提出疑问：寝室的空气中有细菌和真菌吗？干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比，哪种寝室中细菌和真菌多一些？为探究这些问题，小刚设计了如下实验方案：

步骤	培养皿
A	B	C
第一步	在装有相同培养基的3个培养皿上分别标上A、B、C
第二步	将所有培养基进行处理
第三步	打开A组培养 皿后，在干净整 洁的寝室内放 置5~10min	打开B组培养 皿后，在潮湿脏 乱的寝室内放 置5～10 min	C组培养 皿不做任 何处理
第四步	将所有培养皿放到恒温培养箱中培养
第五步	观察实验结果（菌落情况、菌落数目）并进行记录

请针对小刚设计的实验方案，分析并回答下列问题。

（1）A、B、C3组实验中，进行实验变量处理的是______组。

（2）第二步是将所有培养基进行______处理。

（3）接种微生物是在以上实验步骤中的第______步完成的。

（4）在三组培养基中，起对照作用的是______组。

Answer

A和B 高温灭菌 三 C

【解析】

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。据此解答。

（1）A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5-10分钟，B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5-10分钟，C组培养皿不做任何处理，故A，B，C三组实验中，进行实验变量处理的是A和B组。

（2）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，

（3）（4）为防止高温杀死细菌、真菌，所以高温杀菌后要等冷却，再进行接种，接种微生物是在以上实验步骤中的第三部中完成的，A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5-10分钟，是实验组，即接种，B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5-10分钟，也是实验组，也是接种，C组培养皿不做任何处理，起对照作用。