Question

在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂不能分辨花卉的不同颜色。这一步骤在探究过程中属于

A.提出问题 B.作出假设 C.得出结论 D.表达与交流

Answer

B

【解析】

科学探究的基本环节是：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→表达交流。弗里施是奥地利利动物学家，动物行为学的杰出学者，用实验法对蜜蜂色觉的进行了研究。

科学探究的基本环节是：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→表达交流，其中能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提，制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的关键，对得出的现象进行分析，从而得出实验结论，实验结论需要过行表达和交流，看结论是否与假设等相符合，实验还有哪些不足等，有利于更好地实验探究。做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想；在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于实验法研究的作出假设。故选B。