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如图为人体某一部位的血液循环示意图,C代表某器官处的毛细血管,请据图回答下列问题...

如图为人体某一部位的血液循环示意图,C代表某器官处的毛细血管,请据图回答下列问题:

1)血管中血液流动的动力来自_____。图中B所示的血管是_____

2)如果C表示人体肺部的毛细血管,流经C后,A血管血液中明显减少的是_____

3)如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C代表的器官是_____

4)如果C代表肾脏,当血液流经每一个肾单位时,经过_____作用和肾小管的重吸收作用形成尿。

 

心脏 动脉 二氧化碳 小肠 肾小球和肾小囊壁的滤过 【解析】 (1)小肠的结构特点:长、大、多、薄。小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,面积大;小肠中有多种消化酶,利于消化;小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质。 (2)动脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管。动脉弹性大、管壁厚,血流速度快。尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。 (3)心脏的结构和功能: (1)人类的心脏位于胸腔中部偏左下方,体积约相当于一个拳头大小, 心脏由心肌构成,左心房、左心室、右心房、右心室四个腔组成,其中左心室内壁是最厚的,这四个腔分别是体循环,肺循环的必经之路。心脏的作用是推动血液流动,向器官、组织提供充足的血流量,以供应氧和各种营养物质,并带走代谢的终产物(如二氧化碳、无机盐、尿素和尿酸等),使细胞维持正常的代谢和功能。动脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管。观图可知,图示中血液由心脏流向B血管,根据动脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管,由此可知B血管是动脉。 (2)如果C表示人体肺部的毛细血管,根据图中血液流动方向(箭头)可知B代表的血管是肺动脉,A代表的血管是肺静脉;血液流经C肺泡外毛细血管网时,肺泡中氧气浓度比血液中的氧气浓度高,血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的二氧化碳浓度高,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,血液就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。血液流经C人体肺部的毛细血管后,血液发生的变化是由氧含量少的静脉血变成氧含量丰富的动脉血,A血管肺静脉中氧气含量增多,血液中二氧化碳明显减少。 (3)人体各段消化道的吸收能力是不同的,口腔、咽、食道基本上没有吸收作用,小肠是吸收营养物质的主要场所。血液流经小肠时,小肠吸收的营养物质进入血液,使血液中的营养物质明显增加,所以C代表的器官是小肠。 (4)当血液流经肾小球的和肾小囊壁时,除大分子的蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球滤过到肾小囊中形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。因此,如果C代表肾脏,当血液流经每一个肾单位时,经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用及肾小管的重吸收作用形成尿。
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做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4.0以下。他设计的实验方案和步骤如下:  

①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。 

②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。    

③观察大豆种子的发芽状况。 

④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。  

1)如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),说明种子萌发受_____的影响。

2)设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,不同之处是在第_____步中,应设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天在纱布上淋几次_____

3)“④换用其他几种植物的种子进行同样的实验”这叫做_____实验,其目的是_____

 

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据统计,全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2019520日是第30个“全国学生营养日”,今年的主题是:“营养+运动,携手护视力”。请结合所学知识,据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答:

1)青少年要“常喝水”:利于排出体内废物,C系统中形成尿液的器官是_____,正常情况下,原尿经过肾小管的重吸收作用后,_____和微量蛋白质含量都减为零。

2)青少年要“勤运动”:运动时,人的呼吸加快加深,人体与外界进行气体交换的重要场所是_____。通过B系统气体[]___进入循环系统后,与血液中红细胞里的____结合,血液发生的变化是___

3)青少年要合理营养:牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白质在A系统中最初被消化的场所是_____;最终会分解为_____被吸收。

4)青少年要“免肥胖”:人体组织细胞获得了营养物质,最终在_____内被氧化分解并释放能量,如果摄取营养物质过多又疏于运动,往往会引起肥胖。

5)“携手护视力”提醒青少年注意用眼卫生预防近视,应该做到“三要”和“_____”。

 

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下图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是(          )

A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的

B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧

C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧

D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房

 

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某人身体矮小但智力正常,病因是幼年时某种激素分泌过少,缺少的激素和所患的疾病分别是

A.甲状腺激素和呆小症 B.生长激素和呆小症

C.甲状腺激素和侏儒症 D.生长激素和侏儒症

 

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下图为反射弧结构示意图,以下有关反射弧的叙述中错误的是(   )

A.采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回,则[3]位于脊髓

B.打预防针时虽感疼痛手却不缩回,则[3]有大脑皮层的参与

C.若此图表示“望而生畏”的反射弧,则[1]代表眼睛的视网膜

D.若此图表示“闻风丧胆”的反射弧,则[1]代表耳部结构的鼓膜

 

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