关于腔肠动物，下列哪一项的叙述是正确的（ ）
A.珊瑚虫、海葵、涡虫是腔肠动物
B.腔肠动物一般是脊椎动物
C.腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出
D.都是生活在海水中
2018年3月14日凌晨著名物理学家霍金因病去世，享年76岁。他因患有“渐冻症”，被禁锢在轮椅上达50年之久。“渐冻症”是由于传出神经受损引起的，患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状。
（1）人体的生命活动主要受_____系统的调节，神经调节的基本方式是_____。
（2）“渐冻症”是由于传出神经受损引起的，图中_____（填图中字母）为传出神经。患者因长期不能运动，导致肌肉萎缩，发生萎缩的结构是图中的_____（填图中字母）。
（3）神经元是构成神经系统_____和_____的基本单位，它由_____和_____两部分组成。
（4）“渐冻人”的运动神经元受损，不能完成正常反射活动，而反射活动要通过_____来实现。
（5）医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时，他_____。
A．有感觉，不发生膝跳反射 B．没感觉，发生膝跳反射
C．有感觉发生膝跳反射 D．没感觉，不发生膝跳反射
如图为人体某一部位的血液循环示意图，Ｃ代表某器官处的毛细血管，请据图回答下列问题：
（1）血管中血液流动的动力来自_____。图中B所示的血管是_____。
（2）如果C表示人体肺部的毛细血管，流经C后，A血管血液中明显减少的是_____。
（3）如果流经C后，血液中的营养物质明显增加，这时C代表的器官是_____。
（4）如果C代表肾脏，当血液流经每一个肾单位时，经过_____作用和肾小管的重吸收作用形成尿。
做“酸雨对生物的影响”探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗？作出的假设是：酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4.0以下。他设计的实验方案和步骤如下：
①在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。
②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。
③观察大豆种子的发芽状况。
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。
（1）如果这些种子都没发芽（不考虑种子的自身条件、休眠等），说明种子萌发受_____的影响。
（2）设计一组对照实验，其他条件与上述实验相同，不同之处是在第_____步中，应设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天在纱布上淋几次_____。
（3）“④换用其他几种植物的种子进行同样的实验”这叫做_____实验，其目的是_____。
据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2019年5月20日是第30个“全国学生营养日”，今年的主题是：“营养＋运动，携手护视力”。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：
（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是_____，正常情况下，原尿经过肾小管的重吸收作用后，_____和微量蛋白质含量都减为零。
（2）青少年要“勤运动”：运动时，人的呼吸加快加深，人体与外界进行气体交换的重要场所是_____。通过B系统气体[②]___进入循环系统后，与血液中红细胞里的____结合，血液发生的变化是___。
（3）青少年要合理营养：牛奶220ml+麦香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中最初被消化的场所是_____；最终会分解为_____被吸收。
（4）青少年要“免肥胖”：人体组织细胞获得了营养物质，最终在_____内被氧化分解并释放能量，如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖。
（5）“携手护视力”提醒青少年注意用眼卫生预防近视，应该做到“三要”和“_____”。
下图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是( )
A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的
B.气体c代表二氧化碳，气体d代表氧
C.与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧
D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房
