下面哪一项属于一个生态系统（ ）
A.动物园里面的所有动物 B.一片森林中的绿色开花植物
C.草原上的一群羊 D.一片农田
以下属于所有生物共同具有的特征是（ ）
A.所有生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳 B.生物都能繁殖后代
C.生物都是由细胞构成 D.生物都能制造有机物
在日常生活中，我们会发现埋入土壤中的动物遗体一段时间后就会消失了，这是什么原因引起的呢？某校兴趣小组的同学们想通过实验来探究是不是土壤中的细菌、真菌使动物遗体分解消失，请你帮助他们共同完成探究。材料用具：大玻璃缸、死鱼、土壤、蒸馏水、塑料薄膜等。
（1）提出问题：动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关吗？
（2）作出假设：_______________________________________________________。
（3）制订计划：
①取两个相同的大玻璃缸，编号为甲、乙，用相同的塑料薄膜扎住玻璃缸口，并进行高温灭菌后待用；
②取两份相同的土壤，一份________后放入甲玻璃缸中，另一份不作处理放入乙玻璃缸中；
③取两条等大的死鱼，高温灭菌后分别埋入甲、乙两玻璃缸的土壤中；
④分别向甲、乙两玻璃缸中洒入适量的_________，使土壤变得潮湿，扎紧塑料薄膜；
⑤将甲、乙两玻璃缸同时放到__________的地方，一段时间后，翻开甲、乙两玻璃缸中的土壤，观察并记录现象。
（4）实验现象：甲玻璃缸中的死鱼完好无损，乙玻璃缸中的死鱼________。
（5）结论：土壤中的腐生细菌和真菌是导致动物遗体分解消失的原因。
如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题：
（1）观察C图，当我们做运动时，关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦，[ ]______________________可缓冲两骨之间的撞击力。
（2）每一块骨骼肌都是由[③]____________和[④]_________组成的。
（3）A图动作，当[①]_______受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，与此同时[②]________舒张，于是完成该动作。
如图是同学们非常熟悉的五类动物，它们与我们人类的生活密切相关，有些是我们人类的好朋友。请根据已有的知识和生活常识回答下列问题。
（1）真正的陆生脊椎动物开始于_______类。（填字母）
（2）E与D都能飞行，但E与D________（填“是”或“不是”）同一类群的生物。E属于___________动物。
（3）这五类动物的共同特征是____________________________，统称为_________动物。
就地保护的主要措施是（ ）
A.建立濒危动物保护中心 B..进行法制教育
C..加强管理 D.建立自然保护区
