为证明细菌对植物遗体的分解作用，某生物兴趣小组的同学将同一种树的落叶均分为甲、乙两组，实验过程中定期滴加等量蒸馏水，使树叶保持潮湿。下列实验方案合理的是（ ）
A.甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）
B.甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组直接放在自然条件下（暴露在空气中）
C.甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组灭菌后放在自然条件下（暴露在空气中）
D.两组都灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下
下列关于人类对细菌和真菌的利用，叙述不正确的是（ ）
A.利用乳酸菌制作馒头、面包，产生的氧气使馒头、面包松软多孔
B.用苏云金杆菌、白僵菌作为生物杀虫剂，以菌治虫减少农药使用
C.用含控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌生产胰岛素，治疗糖尿病
D.利用甲烷细菌分解作物秸秆、人畜粪尿，能产生清洁能源甲烷
关于下图四种生物的描述，正确的是（ ）
A.甲是某种磨菇，不含叶绿体，依靠根吸收水分
B.乙是某种杆菌，没有成形的细胞核，没有细胞壁
C.丙是酵母菌，为单细胞真菌，属于原核生物
D.丁是青霉，其直立菌丝顶端，有成串青绿色孢子
下列有关菌落的叙述，正确的是（ ）
A.细菌和真菌的菌落在外观上没有差别
B.菌落只能在人工配制的培养基上形成
C.菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的
D.菌落实际上是多种细菌和真菌的集合体
羊把堆放的干草吃掉，干草在羊体内分解，这体现了动物在自然界中的作用是（ ）
A.促进生态系统的物质循环 B.帮助植物传播种子
C.帮助植物传粉 D.维持生态平衡
下列关于动物社会行为的特征，叙述错误的是（ ）
A.群体成员之间有明确分工 B.年长者通常是群体的首领
C.群体成员之间有信息交流 D.有些群体中存在等级
