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家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼是同学们以及了解和熟悉的动物,它们都有学习行为,按照其学习...

家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼是同学们以及了解和熟悉的动物,它们都有学习行为,按照其学习行为由简单到复杂的程度排序,正确的是(  )

A.蚯蚓﹣青蛙﹣鲫鱼﹣家鸽 B.蚯蚓﹣鲫鱼﹣青蛙﹣家鸽

C.青蛙﹣蚯蚓﹣鲫鱼﹣家鸽 D.鲫鱼﹣青蛙﹣蚯蚓﹣家鸽

 

B 【解析】 学习行为与生物的神经系统有关,蚯蚓虽然有神经系统但不发达,且无脊椎;鲫鱼是最低等的脊椎动物学习行为不强;青蛙较鲫鱼高等但比家鸽低等,其学习行为也居中,所以学习行为由简单到复杂的程度:蚯蚓→鲫鱼→青蛙→家鸽。  
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考点分析:
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社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是

A.森林中的一群黑猩猩 B.池塘中的一群青蛙

C.花盆下的一群鼠妇 D.果盘上的一群苍蝇

 

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对家鸽适应飞行生活的形态结构特点的解释,不合理的是

A.身体流线型―减小飞行阻力 B.骨中空或愈合―骨骼既轻便又牢固

C.体内有许多气囊―进行气体交换 D.胸肌发达―提供充足动力

 

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鹿的肛门周围是白色的,称为肛门后盾,遇到危险时尾巴马上竖起,露出白色的后盾迅速奔跑,其他的鹿看到后会竖起尾巴相继尾随而逃,鹿是依靠什么方式传递信息的(      )

A.气味 B.声音 C.动作 D.分泌物

 

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身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨。这段话可以用来描写下列动物中的( )

A.蜈蚣 B.蝗虫 C.鳌虾 D.蜘蛛

 

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千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。在下列生物中,都属于无脊椎动物的是

A.家鸽、壁虎、青蛙 B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C.鲫鱼、家兔、蟑螂 D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼

 

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